寧波教師資格證報(bào)名是什么時(shí)候？又到了教師資格證考試的時(shí)候啦，在這最后的備考時(shí)間里,很多考生開始有焦慮情緒。其實(shí)，教考沒(méi)那么可怕，今天小編要悄悄告訴大家一些考場(chǎng)小秘籍，帶著這些小秘籍去考試，就會(huì)避免不必要的失分哦。

提高學(xué)習(xí)成績(jī)這些方法很有效!

試講過(guò)程中的丟分細(xì)節(jié)

丟分細(xì)節(jié)：縮在黑板的一角，不敢直視考官。

在試講的過(guò)程中，也要注意走位。特別是發(fā)問(wèn)的時(shí)分，可以位移大點(diǎn)，從左面到右邊;或許指著黑板講課時(shí)也要注意左面和右邊的位移。這么才能不會(huì)疏忽一部分學(xué)生，而照顧到全班學(xué)生。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

試講之教學(xué)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：信息容量適度

信息容量適度也就是指選定的教學(xué)內(nèi)容恰好在規(guī)則的時(shí)間內(nèi)講完。如今的面試人數(shù)十分多，試講都會(huì)有嚴(yán)格的時(shí)間約束，時(shí)間到了，基本上不允許考生延遲。超時(shí)闡明考生對(duì)有限時(shí)間內(nèi)教學(xué)內(nèi)容的容量和難易程度的掌握產(chǎn)生了誤差。講深講淺不是考生隨意決議的，要根據(jù)教學(xué)方針、學(xué)生情況來(lái)斷定。所以，主張各位考生平常就在規(guī)則的時(shí)間里操練，以此來(lái)練習(xí)自個(gè)關(guān)于固定時(shí)間內(nèi)授課信息容量的掌握。

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相信大家對(duì)于“寧波教師資格證報(bào)名是什么時(shí)候？”已經(jīng)有所了解了!在備考時(shí)期，我們要注意調(diào)整自個(gè)的狀況到最好學(xué)習(xí)狀況，充分發(fā)揮自個(gè)的能力，學(xué)習(xí)功率就會(huì)十分高。

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