寧波教師資格報名入口？許多非師范類專業(yè)畢業(yè)學生，想做教師，可不知道怎樣備考教師資格證，下面小編介紹一下備考教師資格證的辦法訣竅。-

要尋找適合自己的學習方法!

數(shù)學面試教學導入方法：設置疑問導入

常說三個臭皮匠頂一個諸葛亮，能頂上嗎?已知諸葛亮解出問題的概率為0.8，三個臭皮匠能解出問題的概率分別為0.5、0.45、0.4,且每個人必須獨立解題，那么三個臭皮匠中至少有一人解出的概率與諸葛亮解出的概率對比，誰大?經(jīng)過咱們今日的學習就能處理這個問題。

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學習方法揭秘快收走!

面試試講訣竅：語言有新意，優(yōu)勢很明顯

考生誤區(qū)：語速過快或過慢，表述含糊層次不清。

言語亮點：層次明顯、表述清晰、定論決斷。

提高竅門：

(1)整理教學環(huán)節(jié)，安排教學言語。大多數(shù)考生都誤認為，言語表達看天賦，與教學規(guī)劃無關。其實，在教學過程中，言語是跟教學內(nèi)容和教學規(guī)劃密不可分的，環(huán)節(jié)規(guī)劃邏輯紊亂，思路模糊，面試現(xiàn)場表現(xiàn)出來的就是言語表述含糊、無邏輯。因此，只要預先規(guī)劃合理的教學環(huán)節(jié)，才干確保教學言語的層次感。

(2)表述中進行必要的重音著重與重復，而且要主要表述的語速與語調(diào)隨內(nèi)容而變。在教學過程中，提出問題、告知請求時請求必要的著重與重復。要點內(nèi)容要放慢語速，提高語調(diào)。

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“寧波教師資格報名入口？”的介紹就到這里了,總歸，考生在進行教師資格考試備考溫習進程中一定要勤勉刻苦，一起要注意在進行答題進程中以沉著鎮(zhèn)定的心態(tài)進行考試，最終，預祝各位考生考試成功!

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