全日制的雅思學(xué)習(xí)班
112 2017-08-02
全日制的雅思學(xué)習(xí)班?雅思成績(jī)正被越來(lái)越多的外國(guó)駐華企業(yè)所認(rèn)可。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,來(lái)華投資的英聯(lián)邦國(guó)家企業(yè)也在不斷地增加。
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雅思聽(tīng)力
聽(tīng)力方面,識(shí)別“路標(biāo)詞”以及強(qiáng)力推薦的聽(tīng)寫是取得細(xì)想成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期,如果時(shí)間充裕的話,劍橋3-7的section3和4最好要聽(tīng)寫一遍。筆者知道很多人不看好聽(tīng)寫,認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但是還強(qiáng)烈推薦的原因是,雅思考試聽(tīng)力的錄音總是那幾個(gè)人,所以聽(tīng)寫多了,對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外,聽(tīng)寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽(tīng)寫的具體方法是:先聽(tīng)一整句話,聽(tīng)懂,然后寫,能寫多少寫多少,實(shí)在寫不下來(lái)一整句,分段寫,慢慢得就可以寫下一整句話了。
全日制的雅思學(xué)習(xí)班:houxue/news/383455
雅思閱讀復(fù)習(xí)技巧至關(guān)重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)必不可少!
分段過(guò)多或者過(guò)少
大家可以設(shè)想一下,當(dāng)你拿著一篇只有一段的很長(zhǎng)的文章時(shí),是不是會(huì)有很暈的感覺(jué)?!尤其是當(dāng)我們的寫作能力有限,文字表達(dá)沒(méi)有吸引力時(shí),怎么能讓考官有耐心看完你的文章呢?再設(shè)想一下,當(dāng)你看的文章分成很多的段落,而你的論證能力有限,費(fèi)力半天勁也寫不出幾個(gè)句子,會(huì)不會(huì)每段都給人以流水賬的感覺(jué)呢?所以,對(duì)于考試作文,要想既用形式掩飾內(nèi)容的不足,又能給考官以好印象,那么請(qǐng)把task1段落劃分控制在3-5段,task2控制在4-6段,既能體現(xiàn)段落分配清晰,突出自己要表達(dá)的內(nèi)容,又能避免論證太過(guò)分散而中心不明確。
全日制的雅思學(xué)習(xí)班:雅思培訓(xùn)班
目前IELTS的試題編寫組主要由來(lái)自英國(guó)、澳大利亞和新西蘭的專家組成,隨IELTS的發(fā)展,劍橋大學(xué)考試委員會(huì)計(jì)劃吸收來(lái)自加拿大和美國(guó)的專家加入試題編寫組。上面就是關(guān)于“全日制的雅思學(xué)習(xí)班?”的介紹,感謝閱讀!
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