寧波口譯英語(yǔ)培訓(xùn)？針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，打?qū)嵒A(chǔ)，提升實(shí)際英語(yǔ)能力，才能在考試中脫穎而出，為此小編提供了幾種快速學(xué)英語(yǔ)的方法，注重能力培養(yǎng)習(xí)，供大家閱讀。

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良好的記憶方法：

記憶單詞的方法很多，學(xué)無(wú)定法，但學(xué)有良法。我認(rèn)為，張思中的“集中識(shí)詞，分類(lèi)記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個(gè)單詞集中匯總，分門(mén)別類(lèi)，先過(guò)單詞關(guān)，然后再學(xué)教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類(lèi)的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類(lèi);根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問(wèn)題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過(guò)的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫(xiě)作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái)，運(yùn)用自如。

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找個(gè)partner或老外一起學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)中，復(fù)述是一種主要的記憶手段，許多新信息，如人名、外語(yǔ)(課程)單詞等，只有經(jīng)過(guò)多次復(fù)述后，才能在短時(shí)間內(nèi)記住并長(zhǎng)期保持。比如在學(xué)口語(yǔ)的時(shí)候，找個(gè)partner然后選擇一個(gè)片段，兩個(gè)人提問(wèn)如《絕望的主婦》中的Orson是如何向世人展示他是一個(gè)懂禮貌的好好先生嗎?可以按原文，用自己的話表達(dá)出來(lái)也是非常有趣。

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