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寧波小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格
寧波小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格
101 2017-08-03
寧波小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格?隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展,特別是我國(guó)加入WTO以后,以及2008年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,我國(guó)更加廣泛融入國(guó)際社會(huì),與世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁,與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門(mén)獲得前所未有的發(fā)展契機(jī),使得我國(guó)對(duì)英語(yǔ)人才的需求數(shù)量越來(lái)越大。
英語(yǔ),有前途!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是高校開(kāi)設(shè)的最普遍的專(zhuān)業(yè)之一,商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、翻譯英語(yǔ)、英語(yǔ)文學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)口譯等等,很多側(cè)面的專(zhuān)業(yè)
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英語(yǔ),這些都熟透了!
用美國(guó)人思維方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧:我們必須學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。從描述上來(lái)講,由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表。而中國(guó)人正好相反。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí),往往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái),然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,美國(guó)人才在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。
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