四六級(jí)的考試主要考得還是詞匯量的記憶，你掌握的詞匯量越多，得高分的幾率就會(huì)越大，但想要掌握幾千個(gè)的單詞還是很困難的，今天小編就給大家介紹一種有效記憶單詞的方法—聯(lián)想記憶法。

聯(lián)想記憶法是把在詞形和意義上有一定程度關(guān)聯(lián)的單詞，通過(guò)一定的聯(lián)想，人為地構(gòu)建一些相關(guān)的聯(lián)想單位來(lái)記憶。這種記憶方式可以對(duì)單個(gè)單詞進(jìn)行記憶，也可以在幾個(gè)單詞之間構(gòu)建聯(lián)想單位進(jìn)行記憶。

(1)讀音聯(lián)想記憶法

這種方法就是根據(jù)單詞的讀音，從漢語(yǔ)中找出與其發(fā)音相似的漢字并結(jié)合該單詞的詞義進(jìn)行聯(lián)想記憶。這種方法存在爭(zhēng)議，但是還是有著獨(dú)特的魅力，在短期沖刺記憶中的效果也非常明顯。如：sting—死?！孟x叮咬

(2)詞形聯(lián)想記憶法

初識(shí)英語(yǔ)這門充滿魅力的語(yǔ)言時(shí)見到了zoo這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)將其聯(lián)想為“動(dòng)物園里有200只動(dòng)物”。雖然有時(shí)的聯(lián)想弱爆了，但是這個(gè)詞見了一面之后就再?zèng)]忘掉。

(3)詞義聯(lián)想記憶法

單詞supersede含義是“淘汰”。我們可以通過(guò)讀音和詞形來(lái)巧記這個(gè)單詞：聯(lián)想到袁隆平的超級(jí)雜交稻——超級(jí)(super)種子(seed)，它的問(wèn)世馬上supersede了以前的老品種，為人口大國(guó)解決了糧食問(wèn)題。這樣是不是馬上就記住啦？

(4)近義、反義聯(lián)想記憶法

英語(yǔ)詞匯極為豐富，以表示“下降”含義的單詞為例，就有drop、fall、decline、decrease、descend、plunge、slump等，而它的反義詞有rise、advance、increase、ascend和improve等。在背單詞的過(guò)程中總結(jié)下它有哪些近義反義詞，可以鞏固大批詞匯，用在寫作和翻譯中也可以增加用詞的多樣性。近義、反義、從屬的聯(lián)想是無(wú)限的，當(dāng)你把腦海中閃過(guò)的靈感記錄下來(lái)，你的記憶就被織成了一張牢不可破的大網(wǎng)。