2014慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

【學(xué)習(xí)背景】

英語(yǔ)學(xué)習(xí)了十來(lái)年，可一到用時(shí)就開(kāi)不了口，就是勉強(qiáng)來(lái)幾句也是非常非常chinglish（中國(guó)式英語(yǔ)）,苦惱異常自己都快對(duì)自己沒(méi)信心了。在國(guó)際交流日益頻繁的今天，你有可能在某時(shí)某刻某地因受“啞巴英語(yǔ)“和chinglish之困擾而錯(cuò)失良機(jī)。

《人人說(shuō)英語(yǔ)》是最受歡迎、最有影響的英語(yǔ)教材之一。自出版以來(lái)，一直暢銷不衰，銷量已過(guò)百萬(wàn)套，近千萬(wàn)冊(cè)。僅在亞洲，3年就銷售了近80萬(wàn)套。教材中的素材全部取自于20世紀(jì)九十年代以后的詞匯、現(xiàn)象和資料，涉及世界上各個(gè)國(guó)家的人物、場(chǎng)景和文化。它專為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)，內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能，同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練和詞匯擴(kuò)展，尤其強(qiáng)調(diào)聽(tīng)與說(shuō)技能的培養(yǎng)。它的首要目標(biāo)是培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力，即：根據(jù)交際情景，交際目的和交流對(duì)象靈活運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1.全面系統(tǒng)地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)各個(gè)方面的能力,通過(guò)多方位的講解,為學(xué)員從容運(yùn)用英語(yǔ)交流打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；

2.幫助學(xué)員預(yù)先掃清在國(guó)外工作、學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的語(yǔ)言文化障礙;

3.能夠講述自身的一些經(jīng)歷和事情，能就一些意見(jiàn)和打算給出原因和解釋;

4.能就所熟悉的話題與他人交談個(gè)人的興趣和與日常生活相關(guān)的事

二、教學(xué)特色：

1.集語(yǔ)音、語(yǔ)匯、句型、思維、文化聽(tīng)力為一體的，全方位的培訓(xùn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的課；

2.迅速、扎實(shí)、有效地解決學(xué)員在聽(tīng)說(shuō)方面存在的問(wèn)題

3.中外教綜合式教學(xué)

4.小班制授課，逐個(gè)糾正；

5.采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)模式

三、培訓(xùn)形式

業(yè)余制。分晚班和周末班，每周上課三個(gè)晚上（或周六、日白天）。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.每單元為獨(dú)立話題，就某一話題進(jìn)行討論；

2.擴(kuò)充詞匯量，開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)；

3.基礎(chǔ)語(yǔ)音:包括英語(yǔ)里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等;

4.語(yǔ)匯和句型:逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、及語(yǔ)匯、表達(dá)方法

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