林學

業(yè)務培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學生主要學習森林培育(包括經(jīng)濟林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識，受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓練，具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力。

主要課程：森林植物學、植物生理學、植物營養(yǎng)學、林木遺傳育種、生物技術、土壤肥料學、森林環(huán)境學、森林昆蟲學、林木病理學、森林生態(tài)學、測量與遙感等。

發(fā)展目標

中國是少林的國家，森林資源的貧乏和粗放利用，嚴重影響國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，造成生態(tài)條件惡化，林產(chǎn)品供需矛盾尖銳，自然災害頻仍。雖然，中國是一個少林的國家，但是由于中國領導重視林業(yè)發(fā)展，重視對林業(yè)方面的投入，使中國林業(yè)發(fā)展中以木材生產(chǎn)為主向以生態(tài)建設為主的歷史性轉變，確立了以生態(tài)建設為主的林業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路；積極實施和穩(wěn)步推進“林業(yè)六大工程”建設。中國未來的林學基礎研究要關注林業(yè)生態(tài)建設，圍繞中國林業(yè)重大工程中的重要基礎科學問題展開深入的探索，促進源頭創(chuàng)新，使基礎研究真正成為林業(yè)科技發(fā)展的引擎。

未來幾年中國林學基礎研究需要加強的幾個方面。

知識和能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；

2．掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學學科的基本理論、基本知識；

3．掌握土壤理化性質分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、評價的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術；

4．具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力；

5．熟悉中國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī)；

6．了解國內(nèi)外林學學科理論前沿、生物工程技術應用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài)。

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