進入2020后,很多同學們在家里進行自主學習,心中所想在這新的一年里要再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)在同學們對于今年都有著新的期待,相信不少人很關注福建二元制大專的情況,今天就來探討下。

福建二元制大專是統(tǒng)招嘛

福建二元制大專是什么意思?

近年來,產業(yè)迅速轉型升級迫切需要高素質技術技能人才。但是,職業(yè)院校的人才培養(yǎng)遠不能滿足社會對高素質勞動者的需要;“工學結合、校企合作”辦學模式被窄化為企業(yè)滿足自身的用工需求,學生的實習只有“工”沒有“學”;職業(yè)教育面臨滑坡趨勢……推進“校企一體化育人”成為職業(yè)教育改革的最高呼聲,現(xiàn)代學徒制改革試點得到了全國各地的積極響應。然而在實踐過程中,由于校企聯(lián)合培養(yǎng)、責任共擔的局面尚未打開,企業(yè)參與人才培養(yǎng)不足等問題,制約了試點工作的推進。

“二元制”人才培養(yǎng)模式的出現(xiàn),無疑是一種突破。福建省教育廳副廳長陳國龍說,實施“二元制”改革,由企業(yè)提出培養(yǎng)需求,面向企業(yè)在職員工“單獨招生”,構建校企聯(lián)合培養(yǎng)、校企協(xié)同育人的新機制勢在必行。

高職二元制全日制大專只要具備高中、中專或初中滿三年具備同等學力的同學都可以報考,可以說是對想要高升專的同學非常好的一個政策了!

2020年專升本考試資料

為了滿足社會高漲的學歷需求,為了平衡個人的發(fā)展,一些考生開始參加專升本。電大專升本有不少的受眾,電大專升本有哪些作用?

電大專升本畢業(yè)后,能夠獲取本科學歷,該學歷屬于國民教育系列,得到國家的承認,社會的認可。電大專升本是正規(guī)升學,因此其學歷的價值與統(tǒng)招學歷具有的功能,大致上是一樣的。

1、求職。若要說學歷的作用,自然離不開個人的就職。在找尋工作過程中,幾乎所有單位都要求個人具有本科學歷,電大專升本獲取的本科學歷,能夠滿足這類單位提出的學歷要求,給予個人更多競聘的機會,讓個人的發(fā)展更加順暢。

2、晉升。要想獲得更好的個人發(fā)展,就必須通過晉升等方法,增加個人的社會資源,而學歷是個人晉升的階梯。在工作中能力固然重要,但是個人的發(fā)展離不開學歷的支持,擁有本科學歷,才能有更多競選在機會,給個人的發(fā)展帶來更多可能。

由此可見,電大專本的學歷有著不小作用,但不少考生仍有疑問,電大專升本耗時需要3年,投資的時間成本過大,風險過高。

對于有這類顧慮的考生,可以選擇升學速度更快,風險更小的自考專升本提升學歷。自考專升本一般僅需要2年,這大大的減少了考生的時間成本;自考沒有畢業(yè)時間的限制,因此考生可以自己主控制學習進度,杜絕了無法畢業(yè)的可能性,極大的提升了升學的成功率。

電大專升本的作用,自考專升本同樣具有。