沒有學歷,找工作困難,是時候考個本科,找份好工作了。對于已經(jīng)在職的朋友而言,已經(jīng)錯過了參加統(tǒng)招考試的時機,福建二元制大專也許適合想提升學歷的你。

福建二元制大專畢業(yè)可以上本科嗎

“二元制”將傳統(tǒng)的學徒制與現(xiàn)代職業(yè)教育優(yōu)勢融合于一身,是福建針對職業(yè)教育沉積多年的校企合作痼疾、為推進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革邁出的突破性一步。

福建二元制大專是什么意思?

近年來,產(chǎn)業(yè)迅速轉(zhuǎn)型升級迫切需要高素質(zhì)技術(shù)技能人才。但是,職業(yè)院校的人才培養(yǎng)遠不能滿足社會對高素質(zhì)勞動者的需要;“工學結(jié)合、校企合作”辦學模式被窄化為企業(yè)滿足自身的用工需求,學生的實習只有“工”沒有“學”;職業(yè)教育面臨滑坡趨勢……推進“校企一體化育人”成為職業(yè)教育改革的最高呼聲,現(xiàn)代學徒制改革試點得到了全國各地的積極響應(yīng)。然而在實踐過程中,由于校企聯(lián)合培養(yǎng)、責任共擔的局面尚未打開,企業(yè)參與人才培養(yǎng)不足等問題,制約了試點工作的推進。

“二元制”人才培養(yǎng)模式的出現(xiàn),無疑是一種突破。福建省教育廳副廳長陳國龍說,實施“二元制”改革,由企業(yè)提出培養(yǎng)需求,面向企業(yè)在職員工“單獨招生”,構(gòu)建校企聯(lián)合培養(yǎng)、校企協(xié)同育人的新機制勢在必行。

作為一種新型人才培養(yǎng)模式,“二元制”將傳統(tǒng)的學徒制與現(xiàn)代職業(yè)教育優(yōu)勢融合于一身,是福建針對職業(yè)教育沉積多年的校企合作痼疾、為推進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革邁出的突破性一步?！岸啤甭殬I(yè)教育人才培養(yǎng)模式,不僅關(guān)注職業(yè)院校學生的就業(yè)問題,更注重從行業(yè)企業(yè)人才需求出發(fā),重點關(guān)注培養(yǎng)的人才是否掌握社會發(fā)展中應(yīng)對技術(shù)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化時能及時轉(zhuǎn)型的能力

目前成人繼續(xù)教育中,本科層次還沒有明確針對全日制的政策,二元制政策只到?？茖哟?最終獲得的是全日制專科文憑。想要獲得本科學歷可以通過專升本考試。

漳州在職學歷怎么報名

高考屬國民教育系列,列入全國招生計劃,全國承認學歷,參加全國招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

成人高考分為高中起點和?？破瘘c兩個層次。具體為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升本科(簡稱高升本)、高中起點升高職(高專)(簡稱高職、高專)3種。

高中起點的招生學校包括職工高等學校、農(nóng)民高等學校管理干部學院、教育學院和教師進修學院、獨立設(shè)置的函授學院、普通高等學校舉辦的干部專修科、師資班、脫產(chǎn)班、函授部、夜大學高等職業(yè)技術(shù)學院等。招生對象為在職人員,每年200多萬人參加考試,錄取人數(shù)90多萬。

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