函授教育是以自學(xué)為主，面授為輔的一種教育形式，下面小編整理了相關(guān)信息，以供參考。

開放教育和函授的區(qū)別

開放教育和函授都是國家承認(rèn)的學(xué)歷，比較受人們歡迎，但是二者之間是存在一些區(qū)別的。

開放教育其實(shí)也就是開放大學(xué)，也就是我們所說的中央廣播電視大學(xué)，現(xiàn)在國家統(tǒng)一更名為國家開放大學(xué)，是屬于成人繼續(xù)教育模式的提升方式之一，也是屬于國家承認(rèn)學(xué)歷，全國認(rèn)可?？忌雽W(xué)前需要參加由電大統(tǒng)一組織的入學(xué)水平測(cè)試，考試簡(jiǎn)單，開放教育主要采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代傳媒技術(shù)，通過印刷教材、音像教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程等多種教學(xué)媒體等進(jìn)行靈活教學(xué)。

函授是成人高考后的一種學(xué)習(xí)形式，主要以自學(xué)為主，院?；蚪虒W(xué)點(diǎn)會(huì)安排集中授課的時(shí)間。開設(shè)函授的高校大部分都是公立大學(xué)，我們平時(shí)的所說的大學(xué)一般都有繼續(xù)教育學(xué)院?？忌ㄟ^國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取后，學(xué)校將教材及其他輔導(dǎo)資料郵寄給學(xué)生，教師與學(xué)生的交流通過信函完成，同時(shí)在周末或寒暑假上課，有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，然后由課任老師出題考試，通過即可。

函授教育和開放教育有什么不同

函授教育是相對(duì)于面授教育而提出的，函授教育主要對(duì)象為離不開工作學(xué)習(xí)崗位的在職人員工或者在校生。教學(xué)以自學(xué)為主，面授為輔，學(xué)員通過信函報(bào)名，學(xué)校將教材及其他輔導(dǎo)資料郵寄給學(xué)員，教師與學(xué)生的交流也通過信函完成，使學(xué)員在不耽誤工作學(xué)習(xí)的情況下完成學(xué)業(yè)。

電大開放教育是相對(duì)于封閉教育而言的一種教育形式，基本特征為：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，取消和突破對(duì)學(xué)習(xí)者的限制和障礙。比如開放教育對(duì)入學(xué)者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向?qū)W習(xí)者，具備一定文化基礎(chǔ)的，不需參加入學(xué)考試，均可以申請(qǐng)入學(xué);學(xué)生對(duì)課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán)，在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面也可以由學(xué)生根據(jù)需要決定;在教學(xué)上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。

總的來說，不管是函授還是電大，其證書國內(nèi)含金量完全是可以信賴的，只是兩者在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考核難易上有所不同，適用人群也不同，所以考生可以先比對(duì)自身情況再做決定，提升自我是讓自己變優(yōu)秀的必經(jīng)之路