我國現(xiàn)行的國民教育體系中,國家承認(rèn)的學(xué)歷教育除了全日制普通高等學(xué)校教育之外還有四個類型:分別是自學(xué)考試、成人教育、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育。想提升學(xué)歷的朋友可以關(guān)注下本文。

福建二元制大專證書有用嗎

二元制大專是福建省特有的在職拿全日制大專文憑的政策,“二元制”人才培養(yǎng)模式的出現(xiàn),無疑是一種突破,很多有學(xué)歷提升需求的同學(xué),由于之前的種種原因,錯過了較佳入學(xué)時期,之后由于生活和工作的羈絆,幾乎已經(jīng)與全日制大專文憑無緣了。

實施“二元制”改革,由企業(yè)提出培養(yǎng)需求,面向企業(yè)在職員工“單獨招生”,構(gòu)建校企聯(lián)合培養(yǎng)、校企協(xié)同育人的新機制勢在必行。

與訂單式人才培養(yǎng)模式相比,“二元制”較重要的特點是雙導(dǎo)師制,它改變了以往學(xué)校教育的單一模式,而是由校企合作雙方共同參與教學(xué)。“二元制”模式全方位打造7個“二元”:企業(yè)與學(xué)校二元主體、學(xué)徒與學(xué)生二元身份、師傅與教師二元教學(xué)、企業(yè)與學(xué)校二元管理、企業(yè)與學(xué)校二元評價、畢業(yè)證與職業(yè)資格證二元證書、全日制與非全日制二元學(xué)制。

從政策解讀來看,通過二元制大專培養(yǎng)模式畢業(yè)的學(xué)生,較后拿到的畢業(yè)證與統(tǒng)招全日制大專文憑是一模一樣的,其所具備的含金量和社會認(rèn)可度也不會有所差別,有可能可以拿到學(xué)生證、報到證,甚至可以參加四六級考試和3+2專升本。

當(dāng)然,由于本政策2016-2019年正處于試行階段,具體情況會根據(jù)新政策進行實時調(diào)整,政策解讀僅供參考,請同學(xué)們及時關(guān)注較近政策和試行成果。

2020年國家承認(rèn)的學(xué)歷

我國現(xiàn)行的國民教育體系中,國家承認(rèn)的學(xué)歷教育除了全日制普通高等學(xué)校教育之外還有四個類型:依次為自學(xué)考試、成人教育、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育。

哪些學(xué)歷是國家認(rèn)可的

1、泛指符合國家政府機構(gòu)和教育機關(guān)部門認(rèn)可的并具備符合條件的大學(xué)專科或本科畢業(yè)證書(學(xué)歷證明)。

2、具備條件基本如下:

1. 經(jīng)過高校招生考試并被高校錄取的,持有普通高校畢業(yè)證書;

2. 經(jīng)過成人高校招生考試并被錄取的,持有成人高校畢業(yè)證書;

3. 自學(xué)考試的畢業(yè)證書;

4. 高等教育學(xué)歷文憑考試畢業(yè)證書;

5. 部隊院校畢業(yè)證書應(yīng)是總參和國家教育部聯(lián)合頒發(fā)的畢業(yè)證書;

6. 黨校畢業(yè)證書應(yīng)是教育部頒發(fā)的成人高校畢業(yè)證書;

7. 經(jīng)過教育部批準(zhǔn)的屬于國民教育系列的成人高等教育形式,如成人高考、遠程網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育等等。

特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,獵學(xué)網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。