學(xué)歷與個(gè)人息息相關(guān),大到國(guó)家政策,房貸車貸、簽證旅行、積分入戶。小到生活工作,就業(yè)求職,加薪晉升、找對(duì)象、后代培育等等。想提升學(xué)歷可考慮下福建二元制大專。

福建二元制大專文憑靠譜嗎

實(shí)施“二元制”改革,由企業(yè)提出培養(yǎng)需求,面向企業(yè)在職員工“單獨(dú)招生”,構(gòu)建校企聯(lián)合培養(yǎng)、校企協(xié)同育人的新機(jī)制勢(shì)在必行。

與訂單式人才培養(yǎng)模式相比,“二元制”較重要的特點(diǎn)是雙導(dǎo)師制,它改變了以往學(xué)校教育的單一模式,而是由校企合作雙方共同參與教學(xué)。

“二元制”模式全方位打造7個(gè)“二元”:企業(yè)與學(xué)校二元主體、學(xué)徒與學(xué)生二元身份、師傅與教師二元教學(xué)、企業(yè)與學(xué)校二元管理、企業(yè)與學(xué)校二元評(píng)價(jià)、畢業(yè)證與職業(yè)資格證二元證書(shū)、全日制與非全日制二元學(xué)制。

全日制大專文憑“二元制”含金量如何?

從政策解讀來(lái)看:

通過(guò)二元制大專培養(yǎng)模式畢業(yè)的學(xué)生,較后拿到的畢業(yè)證與統(tǒng)招全日制大專文憑是一模一樣的,其所具備的含金量和社會(huì)認(rèn)可度也不會(huì)有所差別,有可能可以拿到學(xué)生證、報(bào)到證,甚至可以參加四六級(jí)考試和3+2專升本。

溫馨提示:由于本政策2016-2019年正處于試行階段,具體情況會(huì)根據(jù)新政策進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整,政策解讀僅供參考,請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)關(guān)注較近政策和試行成果。

2020年遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育含金量?jī)H僅低于全日制。網(wǎng)絡(luò)教育也稱遠(yuǎn)程教育,是國(guó)家教育部認(rèn)可的國(guó)民教育系列文憑,至于您說(shuō)的含金量低是旁人說(shuō)的,還是您的單位這么說(shuō)的?道聽(tīng)途說(shuō)的不可信,至于含金量,雖然沒(méi)有明確的定義,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智吧。

并同時(shí)將幾種成人教育形式的學(xué)歷給你做一下講解,希望你能得到全面的了解。

第1條途徑,通過(guò)國(guó)家舉辦的自學(xué)考試考試,獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,可到當(dāng)?shù)刈钥嫁k或舉辦自考的本科院?？梢詧?bào)名。

第2條途徑,通過(guò)成人高考,可獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,關(guān)注本省教育考試院成考頻道,了解學(xué)校及專業(yè)到教育局、專本科院校、函授點(diǎn)皆可報(bào)名。

第3條途徑,通過(guò)開(kāi)放教育,可獲得學(xué)歷,每個(gè)省份有省電大,市級(jí)有市電大,可根據(jù)地理位置方便擇校咨詢報(bào)名。

第4條途徑,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育(即遠(yuǎn)程教育),可獲得學(xué)歷,教育部批準(zhǔn)了68所高等學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn),可網(wǎng)上進(jìn)行搜索學(xué)校官方網(wǎng)站遠(yuǎn)程教育中心進(jìn)行詳細(xì)了解。

這4種途徑獲得的學(xué)歷,都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,除一些國(guó)企和個(gè)別公務(wù)員考試有全日制本科要求外,享有的權(quán)利基本是一樣的,參加研究生考試、公務(wù)員考試等,以及工資待遇享受大學(xué)本科生相關(guān)的待遇等。

特別說(shuō)明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,獵學(xué)網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。