五年制大專招收的是當(dāng)年參加中考并且達到學(xué)校規(guī)定分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,而3+3招收的是應(yīng)屆畢業(yè)生一般對學(xué)生的戶口有一定要求。

寧德五年制大專和3+3的區(qū)別 

大專院校不同:五年制大專在入學(xué)的時候就確定了將來拿到的大專畢業(yè)證是哪所學(xué)校的,而3+3需要在中專課程結(jié)束以后通過考試自愿報考喜歡的學(xué)校,成績通過錄取分?jǐn)?shù)線則可以就讀。

專業(yè)選擇不同:從上面的描述我們也可以知道五年制大專在一開始就已經(jīng)選好了專業(yè),并且這五年都是學(xué)習(xí)這個專業(yè),而3+3的學(xué)生在前三年學(xué)習(xí)的專業(yè)和后三年學(xué)習(xí)的專業(yè)可以不同,后面是可以進行再選擇的。

寧德五年制高職的定位與原則

五年制高職的辦學(xué)定位:五年制高職是以大學(xué)專科學(xué)歷層次的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為培養(yǎng)目標(biāo)、招收參加中考的初中畢業(yè)生、實施五年一貫制培養(yǎng)模式、融中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育于一體的職業(yè)教育。

五年制高職發(fā)展原則:發(fā)展五年制高職堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,有利于適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和滿足學(xué)生發(fā)展需求;堅持遵循職業(yè)教育規(guī)律,有利于初中畢業(yè)生合理分流和中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展;堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有利于提高高等職業(yè)教育質(zhì)量;堅持改革創(chuàng)新,有利于形成五年制高職優(yōu)勢特色。