函授學習是以函授為主,集中少量時間進行面授的學習形式,具體可向招生學?；蛑笇Ю蠋熥稍儭＿x擇函授這一學習形式,考生有更多可自由支配的學習時間。不過,由于函授學習多數(shù)時間要靠自學,所以也考驗自學能力。

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有了本科畢業(yè)證和學位證,就能直接報考全國統(tǒng)招研究生了,而?？粕荒茉趯？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學力報考研究生,盡管國家規(guī)定允許?？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學力報考研究生,但許多大學實際上卻不愿招收?？粕?會在許多方面設(shè)障礙,例如要求發(fā)表論文,加試專業(yè)課,英語達到什么水平等。另外,在職獲取碩士學位還要有學士學位,如果是專科,今后若想在職獲取碩士學位,是沒有機會的。

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函授的學習形式比較適合上班族,以及業(yè)余時間較少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,函授教學的主要環(huán)節(jié)有:輔導答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及答辯。每學年安排2-3次左右的集中面授。面向教師招生的院校,面授時間一般為寒暑。學習期間學生主要依托自己閱讀、電視講座、互聯(lián)網(wǎng)等方式進行學習,而和老師交流也都是通過通信、電子郵件等方式進行。