3月5日上午9時，十三屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕，國務(wù)院總理李克強作政府工作報告時，回顧了過去一年的工作，劃出了2019年教育改革發(fā)展的重點。

高職院校為什么要擴招

今年兩會，國務(wù)院總理在作政府工作報告時說，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，既有利于緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉。改革完善高職院?？荚囌猩k法，鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考，今年大規(guī)模擴招100萬人。

此外，還要擴大高職院校獎助學(xué)金覆蓋面、提高補助標(biāo)準(zhǔn)，加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接。改革高職院校辦學(xué)體制，提高辦學(xué)質(zhì)量。

中央財政大幅增加對高職院校的投入，地方財政也要加強支持。設(shè)立中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金。支持企業(yè)和社會力量興辦職業(yè)教育。我們要以現(xiàn)代職業(yè)教育的大改革大發(fā)展，加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值，讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。

高職擴招會導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降嗎

職業(yè)教育的擴招與質(zhì)量下降并不存在必然的聯(lián)系，職業(yè)教育和本科教育是兩種同等重要但不同類型的教育，“很多研究性大學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)其實是一種精英化的培養(yǎng)，需要學(xué)校有長期的積累和積淀，但職業(yè)教育是對接產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才的，只要產(chǎn)教融合進行得好，有強大的企業(yè)作為后盾，就不必然會造成學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的下降”。

高職擴招,是指高職院校實施擴招,屬于大學(xué)擴招。2019年高職院校實施擴招,擴招人數(shù)為100萬人。