越來(lái)越多的人都想通過(guò)成人繼續(xù)教育的方式來(lái)提升學(xué)歷,我們大家都知道,學(xué)歷提升都是需要一定的時(shí)間才能取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,那通過(guò)成教方式是比較便捷的途徑。

廣州越秀區(qū)自考證書(shū)含金量

如果你去問(wèn)參加自考的學(xué)生:自考、成考、遠(yuǎn)程含金量哪個(gè)高,我想大部分的考生都會(huì)不約而同地回答:自考!并且他們都會(huì)給這三種方式的學(xué)歷的含金量進(jìn)行排序:自考含金量>成考含金量>網(wǎng)教含金量,事實(shí)真的是這樣嗎?

教育部下發(fā)的文件中就有提到“成人學(xué)歷與統(tǒng)招全日制學(xué)歷擁有相同權(quán)益”。不管是自考、成考、網(wǎng)教都只有學(xué)習(xí)形式上的差別,選擇哪種模式都應(yīng)該按照學(xué)生的實(shí)際需要,所以同學(xué)們, 別再為“含金量”這個(gè)比喻詞而糾結(jié)不清啦!

目前我國(guó)高等教育有四種形式:普通高等教育(普高) 、高等教育自學(xué)考試(自考)、成人高等教育(成教)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)教)。

這四種教育形式均為國(guó)民高等教育系列,取得這四類高等教育形式的文憑后,都可以登錄學(xué)信網(wǎng)查詢,并且具有同等的法律效益。像考公務(wù)員、考研、出國(guó)留學(xué)、報(bào)名資格證教師證、二建證等等均得到認(rèn)可。

健康管理師課程

健康管理師頒證單位介紹

學(xué)完規(guī)定課程,參加衛(wèi)健委人才交服務(wù)流中心組織全國(guó)統(tǒng)考,參加考試合格者,由國(guó)家衛(wèi)健委人才交潮及務(wù)中心頒發(fā)《健康管理師》職業(yè)資格證書(shū),全國(guó)通用?？荚嚭细窈箢U發(fā)相應(yīng)等級(jí)《健康管理師》職業(yè)資格證書(shū)。

一、健康管理概述

1.健康管理定義及特點(diǎn)

2.健康管理的基本策略

3.健康管理的學(xué)科與產(chǎn)業(yè)發(fā)展

二、健康教育學(xué)

1.健康教育與健康促進(jìn)

2.健康相關(guān)行為改變的理論

3.健康傳播方法與技巧

4.健康教育計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)

三、常見(jiàn)慢病非傳染性疾病

1.概述

2.高血壓診斷與健康管理

3.2型糖尿病診斷與健康管理

4.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化及腦卒中健康管理

四、中醫(yī)養(yǎng)生與康復(fù)醫(yī)學(xué)

1.中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概述與康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

2.康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容

3.康復(fù)醫(yī)學(xué)工作方式

4.常見(jiàn)中醫(yī)生生方案

五、營(yíng)養(yǎng)與食品安全

1.營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)

2.平衡膳食

3.保健食品

4.食品安全

六、健康信息學(xué)

1.信息收集、分析與利用

2.衛(wèi)生信息化

3.居民健康檔案相關(guān)知識(shí)

七、心理健康與身體活動(dòng)

1.心理咨詢與人際溝通

2.常見(jiàn)心理問(wèn)題分析與管理

3.健康人群身體活動(dòng)指導(dǎo)

4.慢病人群身體活動(dòng)與管理

八、健康管理師職業(yè)道德與法律法規(guī)

1.健康管理師的規(guī)范及權(quán)利、義務(wù)

2.健康管理師的職業(yè)道德

3.法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)

九、健康保險(xiǎn)與健康服務(wù)營(yíng)銷

1.健康管理在健康保險(xiǎn)中應(yīng)用

2.健康管理服務(wù)營(yíng)銷

3.健康管理消費(fèi)行為分析

4.健康相關(guān)產(chǎn)品

十、健康管理技能與案例

1.信息采集

2.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析

3.健康指導(dǎo)

4.健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

5.健康管理案例(高血壓健康管理)