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廣州2020年專升本科目有哪些 健康管理師有政策文件嗎
廣州2020年專升本科目有哪些 健康管理師有政策文件嗎
275 2022-03-09
很多想提高自身學(xué)歷的健康管理師備考生來說,函授專升本是他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間提升學(xué)歷的首選。2020年專升本報(bào)名已經(jīng)開始了,我們不妨來了解下2020年專升本科目,易考嗎?
2020年專升本科目
2020年函授專升本考試科目有哪些,容易考嗎?
函授專升本2020考試科目暫未公布,考生可參考2019年函授專升本考試科目,下面就跟小編一起來了解下。
函授專升本考什么科目
兩門公共課為政治、外語;一門專業(yè)基礎(chǔ)課。根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學(xué)科門類共分為八個(gè)科類,公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目分別如下:
哲學(xué)、文學(xué)歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué):政治、外語、大學(xué)語文。
藝術(shù)類:政治、外語、藝術(shù)概論。
工學(xué)、理學(xué):政治、外語、高等數(shù)學(xué)(一)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類、生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類、藥學(xué)類等:政治、外語、高等數(shù)學(xué)(二)。
法學(xué)類:政治、外語、民法。
教育學(xué):政治、外語、教育理論。
農(nóng)學(xué)類:政治、外語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)(中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等除外):政治、外語、醫(yī)學(xué)綜合。
函授專升本容易過嗎
函授專升本考試不難,主要原因在于考試課程較少,一般只考三門課程,除了統(tǒng)考科目政治和外語之外,還有一門專業(yè)課程,所報(bào)考的專業(yè)不同,專業(yè)課程的考試內(nèi)容也是不同的。
而且考試內(nèi)容大部分是高中基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于考生來說,復(fù)習(xí)壓力會(huì)小一些,沒有自考學(xué)習(xí)壓力大,也比自考更好考一些。另外函授專升本每年的錄取分?jǐn)?shù)線并不高,考生也更容易被學(xué)校錄取。
健康管理師政策文件
重磅!健康管理師最新政策支持,國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見。
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):
人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志,預(yù)防是最經(jīng)濟(jì)最有效的健康策略。黨中央、國務(wù)院發(fā)布《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,提出了健康中國建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。
一、行動(dòng)背景
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化進(jìn)程加快,我國居民生產(chǎn)生活方式和疾病譜不斷發(fā)生變化。心腦血管疾病、癌癥、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等慢性非傳染性疾病導(dǎo)致的死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的88%,導(dǎo)致的疾病負(fù)擔(dān)占疾病總負(fù)擔(dān)的70%以上。
為堅(jiān)持預(yù)防為主,把預(yù)防擺在更加突出的位置,積極有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前突出健康問題,必須關(guān)口前移,采取有效干預(yù)措施,細(xì)化落實(shí)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》對(duì)普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、建設(shè)健康環(huán)境等部署,聚焦當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)影響人民健康的重大疾病和突出問題,實(shí)施疾病預(yù)防和健康促進(jìn)的中長期行動(dòng),健全全社會(huì)落實(shí)預(yù)防為主的制度體系,持之以恒加以推進(jìn),努力使群眾不生病、少生病,提高生活質(zhì)量。
二、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,貫徹新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針,強(qiáng)化政府、社會(huì)、個(gè)人責(zé)任,加快推動(dòng)衛(wèi)生健康工作理念、服務(wù)方式從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?建立健全健康教育體系,普及健康知識(shí),引導(dǎo)群眾建立正確健康觀,加強(qiáng)早期干預(yù),形成有利于健康的生活方式、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,延長健康壽命,為全方位全周期保障人民健康、建設(shè)健康中國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)基本原則。
普及知識(shí)、提升素養(yǎng)。自主自律、健康生活。早期干預(yù)、完善服務(wù)。全民參與、共建共享。
(三)總體目標(biāo)。
到2022年,健康促進(jìn)政策體系基本建立,全民健康素養(yǎng)水平穩(wěn)步提高,健康生活方式加快推廣,重大慢性病發(fā)病率上升趨勢(shì)得到遏制,重點(diǎn)傳染病、嚴(yán)重精神障礙、地方病、職業(yè)病得到有效防控,致殘和死亡風(fēng)險(xiǎn)逐步降低,重點(diǎn)人群健康狀況顯著改善。
到2030年,全民健康素養(yǎng)水平大幅提升,健康生活方式基本普及,居民主要健康影響因素得到有效控制,因重大慢性病導(dǎo)致的過早死亡率明顯降低,人均健康預(yù)期壽命得到較大提高,居民主要健康指標(biāo)水平進(jìn)入高收入國家行列,健康公平基本實(shí)現(xiàn)。
三、主要任務(wù)
(一)全方位干預(yù)健康影響因素。
(二)維護(hù)全生命周期健康。
(三)防控重大疾病。
四、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(二)動(dòng)員各方廣泛參與(三)健全支撐體系(四)注重宣傳引導(dǎo)
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