學歷提升正當時,不要等到需要的時候再想起來去提升,抓住當下才是最明智的選擇。目前我國成人學歷提升有四種方式,今天就這些問題為大家做個介紹。

廣東在職學歷通過率高嗎

目前我國成人學歷提升有四種方式:自考、成考、國家開放教育和遠程教育。

1.自考:自考是自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,考生參加國家考試機構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試,合格一門,發(fā)一門的合格證書,所有科目合格后,方可申請畢業(yè)(申請本科畢業(yè)的學生還需提供國家承認的專科畢業(yè)證)。

學習時間:快則1年半,慢則是十幾門科目均通過考試才可獲得畢業(yè)證(不同層次會有一定差異)。

考試難度:★ ★ ★ ★ ★

適用人群:剛畢業(yè)無工作壓力人群,學習時間充足,有一定學習基礎(chǔ)底子;含金量較高

2.成考:成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試簡稱成人高考,考生需參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取,學習形式存在半脫產(chǎn)(業(yè)余)和函授(利用空閑時間學習)兩種形式。

學習時間:一般是2.5-3年左右(不同層次會有一定差異)。

考試難度:★ ★ ★ ★ ★

適用人群:時間充足,能自由安排時間,能定時去線下學習;含金量較高

3.遠程教育:遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

學習時間:一般是2.5年左右(不同層次會有一定差異)。

學習難度:★ ★

適用人群:平時比較忙的在職工作者,有網(wǎng)絡(luò)條件即可;含金量較高

綜上來看,小編推薦大家選擇遠程教育來進行學歷提升,網(wǎng)絡(luò)教育學習方式靈活,不占用時間,采取彈性學制,拿證時間也短,所獲得的畢業(yè)證是教育部和社會承認的,含金量高。

2020年大專學什么專業(yè)好

1、臨床醫(yī)學

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

2、鐵道交通運營管理

“鐵道交通運營管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能,能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級管理型人才和復合型工程技術(shù)工作者。

3、電氣化鐵道技術(shù)

本專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事電力機車試驗、運用和檢修等專業(yè)技能。主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力機車基本構(gòu)造、電力機車工作原理、電力機車故障處理及城市軌道交通等基本知識,接受外語、計算機辦公及繪圖、金工等基本技能訓練和機車常規(guī)試驗、運用、檢查保養(yǎng)等專業(yè)技能訓練。達到培養(yǎng)目標者,經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格后可獲得國家相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

4、學前教育

在我國學前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學證明,早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu),學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻,價值有巨大的隱蔽性。

5、火電廠集控運行

本專業(yè)以就業(yè)為導向,以職業(yè)素質(zhì)教育為核心,旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機組集控運行所需要的基本理論知識、專業(yè)實踐技能和職業(yè)綜合素質(zhì),能適應(yīng)火電機組集控運行、調(diào)試、技術(shù)管理等生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,實踐能力強,具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。