如果是讀本科,那么可以選擇???較喜歡的專業(yè)來(lái)進(jìn)?申請(qǐng)。但前提要有相應(yīng)的專業(yè)底?。如果是想去讀研究?,要看本科的課程進(jìn)?匹配研究?課程才可以進(jìn)?申請(qǐng)。主要還是取決于??喜歡什么專業(yè),如果??本身就是藝術(shù)?,那么肯定想申請(qǐng)的是藝術(shù)類的專業(yè),如果?藝術(shù)?,?般都是選擇?藝術(shù)類的專業(yè),當(dāng)然設(shè)計(jì)專業(yè)在藝術(shù)類?和綜合類院校?都有?個(gè)相關(guān)。側(cè)重點(diǎn)有所不同。

身為藝術(shù)??軍的?員,我來(lái)給你好好分析?下哦!

熱?專業(yè)?(藝術(shù)類)

意?利曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很多?樂(lè)?家和美術(shù)?家,創(chuàng)作的曲?和畫(huà)在世界都是很有地位的。所以意?利的藝術(shù)類專業(yè)?然不會(huì)差,同樣來(lái)留學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)?也占據(jù)了留學(xué)?專業(yè)中,?半的?數(shù)。國(guó)內(nèi)濃厚的藝術(shù)氛圍,的確也更適合藝術(shù)?的發(fā)展,意?利的?樂(lè)、美術(shù)等,都具備有與眾不同的特?,?且專注于學(xué)?的潛?開(kāi)發(fā),更容易挖掘?qū)W?的能?。

熱?專業(yè)?(?物類)

作為古?的歐洲國(guó)家,意?利的歷史悠久,?然也遺留下了不少?物古物,這些東?是我們了解過(guò)往歷史的重要媒介,對(duì)于他們的保護(hù)和修復(fù)是?常好總要的。?在意?利,這類專業(yè)的發(fā)展,不僅僅局限于簡(jiǎn)單的還原和修復(fù)?作,還有獨(dú)特的復(fù)原技巧,適?于不同的材質(zhì),在這?學(xué)習(xí)到的知識(shí),即便是回國(guó)就業(yè)也是?常有優(yōu)勢(shì)的。

熱?專業(yè)?(機(jī)械?程類)

在?眾新興專業(yè)中,作為?牌專業(yè)的機(jī)械?程類,依舊占據(jù)著?常重要的位置,這主要是因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展離不開(kāi)?程?業(yè)的?持,所以才能?久不衰。意?利的?校中,?型機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),才是他們的?處,?且汽?的零件制造,技術(shù)爐?純?。在意?利留學(xué)專業(yè)中,機(jī)械?程類專業(yè)最熱?專業(yè)中的冷?了,這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)的學(xué)?,基本都是從事?型機(jī)械的研發(fā)和制作

熱?專業(yè)?(建筑類)

意?利的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性與參與性,?如,它最基本的教學(xué)?式就是經(jīng)常讓學(xué)?參與到虛擬的項(xiàng)?設(shè)計(jì)中,逐步了解建筑設(shè)計(jì)的技巧和?法。此外,意?利特別注重新建筑材料研究應(yīng)?,特別是最新研究成果,有空?凈化作?的新型?泥。所以,如果去意?利學(xué)習(xí)建筑,不僅能學(xué)到藝術(shù)表現(xiàn)?,還能接觸到建筑領(lǐng)域最新的科研成果。

熱?專業(yè)?(服裝設(shè)計(jì)類)

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)可以說(shuō)是眾多同學(xué)向往的專業(yè)之?,也是意?利?常知名的專業(yè),每年的?蘭時(shí)裝周更是世界服裝?業(yè)的?向標(biāo),在這?你將學(xué)習(xí)和感受到世界?流服裝設(shè)計(jì)?師的?采,如果你希望??在服裝領(lǐng)域有所建樹(shù),那么意?利絕對(duì)是你的?選。意?利的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)緊緊圍繞著實(shí)踐設(shè)計(jì)展開(kāi),由淺?深地進(jìn)?教學(xué),學(xué)?通過(guò)傳統(tǒng)可視化?法、?料學(xué)和?產(chǎn)?法的學(xué)習(xí),外加針對(duì)專業(yè)?具。不過(guò)選擇專業(yè)還是要根據(jù)?身原因,選擇?個(gè)適合??的,才是最好的。