日語(yǔ)高考考綱詞匯?日語(yǔ)高考考綱詞匯表?對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),因?yàn)闈h字在日語(yǔ)中約占70%,且寫(xiě)法和意義與漢字大致相同。

日語(yǔ)高考考綱詞匯 

《考試大綱》是高考命題的依據(jù),其規(guī)定的詞語(yǔ)自然就是高考試題命題時(shí)參考的詞語(yǔ)范圍。但是,2400個(gè)詞匯那么多,不可能每年都會(huì)出現(xiàn)。在高考試題的題型中,有聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用和作文。這2400個(gè)詞匯也包含語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用題以外的這些的內(nèi)容。比如,閱讀理解部分,雖然文章篇幅較長(zhǎng)且主題較為豐富,會(huì)出現(xiàn)較多的詞匯,但是高考閱讀理解部分的文章量和考察的內(nèi)容領(lǐng)域畢竟有限,也不可能出現(xiàn)太多的詞匯。也就是說(shuō)《考試大綱》規(guī)定的2400詞在每年的高考試題中也只是出現(xiàn)一部分。

日語(yǔ)高考考綱詞匯表

日語(yǔ)作文應(yīng)該可分成3~4段,切不可一段到底,并沒(méi)有層級(jí)。段落清晰,內(nèi)容也就明確通俗易懂。不可寫(xiě)錯(cuò)字更不能寫(xiě)漏字,改卷人對(duì)文章第一印象會(huì)減少,打分的級(jí)別也會(huì)下降。一定要要做好排查。一段話中千萬(wàn)別反反復(fù)復(fù)屢次采用相同助詞。

一般來(lái)講,選取教育廳核準(zhǔn)的課本(《義務(wù)教育教材日文》七、八、九年級(jí)和《普通高中課標(biāo)實(shí)踐課本日語(yǔ)》的必修和選修)是最普遍的做法。但,現(xiàn)在很多很多學(xué)校的日文是普通高中起點(diǎn)的,而教育部門(mén)核準(zhǔn)的高中教材都是初中起步的,所以按照我們的成功經(jīng)驗(yàn),高中3年加起來(lái)該學(xué)8本書(shū)(初一3本,普高5本,全部都是必修),另外,導(dǎo)師還得自己補(bǔ)充大致100日語(yǔ)語(yǔ)法。