高中生學(xué)日語(yǔ)專業(yè)的利弊其實(shí)很明顯的,首先就是好處方面,應(yīng)為基礎(chǔ)的日語(yǔ)是比較容易掌握的,弊端因?yàn)樾枰忌约侯~外的去學(xué)習(xí),所以會(huì)耽誤其他課程的學(xué)習(xí)。

日語(yǔ)高考優(yōu)勢(shì)宣傳語(yǔ) 

日語(yǔ)高考宣傳語(yǔ)。高考日語(yǔ)針對(duì)于英語(yǔ)相對(duì)比較差的同學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)彎道超車的有效策略,高考日語(yǔ)考試成績(jī)總分?jǐn)?shù):一百五十分。正常情況下高考日語(yǔ)僅規(guī)定要求數(shù)量掌握個(gè)兩千四百上下的常用詞,即使高考日語(yǔ)有優(yōu)勢(shì),但是依舊建議日語(yǔ)考生日語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)到二級(jí)相對(duì)安全,所以說(shuō)大家依然要努力學(xué)習(xí)日文,預(yù)祝日語(yǔ)考生都能考出滿意的成績(jī)。

日語(yǔ)高考優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

日語(yǔ)是最適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的外語(yǔ)

漢字在日語(yǔ)中約占30%,書(shū)寫方式和意義與漢字相同。日語(yǔ)和漢語(yǔ)屬于同一個(gè)語(yǔ)系,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。即使你不懂日語(yǔ),我們也能猜出這個(gè)句子的意思,這也是在英語(yǔ)中沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

日語(yǔ)難度相當(dāng)于英語(yǔ)的一半

日語(yǔ)教學(xué)大綱要求掌握的詞匯量只有英語(yǔ)的50%;除了作文以外,其他題目都是簡(jiǎn)單的選擇題,這是一個(gè)顛覆性的優(yōu)勢(shì)。

日語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)一試題,難度低

日本高考試題是全國(guó)統(tǒng)一卷。與各地命題的地方卷相比,全國(guó)卷相對(duì)簡(jiǎn)單,以照顧教育落后地區(qū)和許多學(xué)生自學(xué)日語(yǔ)的考生,題目會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。