天津室內(nèi)培訓(xùn),有教養(yǎng)的頭腦第一個標(biāo)志就是善于提問

室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)近兩年有多火爆,想必不用我多說,大家都知道吧。自從我開始學(xué)室內(nèi)設(shè)計,就遇到了很多奇奇怪怪的問題,趁著今天,我想給大家分享一下關(guān)于室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的一些事情。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計是我一直以來的一個小夢想,大學(xué)畢業(yè)之后剛好對自己的本專業(yè)不感興趣,所以硬著頭皮打算再學(xué)個東西,要不以后拿啥養(yǎng)活自己啊,對吧。不知道大家聽沒聽過誠筑說,我在這兒學(xué)的,效果顯著。

說正題,大家看標(biāo)題應(yīng)該就能猜到我接下來要寫什么了,相信也有很多跟我一樣的人,從小到大,都不怎么愛問問題,遇到問題的時候只會自己悶著,不好意思開口問老師或者同學(xué)。但是自從我開始學(xué)室內(nèi)設(shè)計,一周兩周過去了,其他同學(xué)的進(jìn)步都很大,只有我在原地踏步,還是不敢問老師,我這種性格怕是沒救了。

就這么過了兩周,整整兩周!我有點(diǎn)兒想放棄了,就給我媽打了個電話,想告訴她我想放棄了。學(xué)了跟沒學(xué)沒啥區(qū)別。我媽一聽就跟我急了,花這么大代價,現(xiàn)在告訴她我要放棄了。電話那頭傳來了媽媽的嘆氣聲,然后嘟嘟嘟的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,媽媽掛斷了電話。感覺媽媽對我失望透了,我也不想這樣,畢竟從小到大,我媽一個人帶我也挺不容易的。

回到家,把自己反鎖在臥室里,開始想課堂上發(fā)生的事情,老師幽默的案例教學(xué)、同學(xué)積極的互動和認(rèn)真的練習(xí)、時不時就能聽到有同學(xué)問老師問題,這些畫面沖擊著我的腦袋,到底該怎么辦呢?這個時候我打開電腦,開始做老師留的作業(yè),做著做著,遇到了一個問題,不知道該怎么辦才好,潛意識里,我告訴自己問老師吧,但是怎么都張不開嘴。于是乎,遇到問題之后我再一次逃跑了,關(guān)了電腦窩在被窩里蒙頭大睡。

睡醒之后還是要面對,拿起書包就去上課了。這yi天走在路上,感覺陽光充實,就是感覺這天肯定會發(fā)生什么不一樣的事情。到教室之后發(fā)現(xiàn)大家都還沒來,只有老師坐在那里。老師看到我來這么早,就過來跟我聊天,他說,你怎么總是不問問題呢,每次的作業(yè)好像都有一些問題。我...... 然后這次上課的時候,遇到問題了,我嘗試去看老師,他能很及時看到我的眼神,就會主動過來幫助我,就這樣一次兩次,再接著就是直接喊老師了。一個月過去了,又一個月過去了,課堂上我會問很多問題。作業(yè)也越來越順暢了。

所以,對于學(xué)習(xí)這件事,不恥下問才是有教養(yǎng)的表現(xiàn)。