天津少兒編程培訓,不學會72變怎么渡81難

提起少兒興趣班,家長們就會想到數奧,鋼琴,舞蹈等等,而對于少兒編程,可能會覺得是個復雜,難懂的行業(yè),大人都學不會,小孩又怎么能學呢?其實少兒編程在近年來收到的關注度較多,人們也越來越注重從小讓孩子學習編程,下面就是由百度指數提供的少兒編程關注趨勢。

以后不當程序員就不需要學編程了吧?答案顯然是否定的。

喬布斯曾經說過:這個國家的每個人都應該學習如何編寫計算機程序,因為他教會你如何思考。

送孩子去學舞蹈,不一定以后要當舞蹈家。學習編程只是為了學習一種思維,就像是在我們常人看來提到經濟,可能想到的只有錢,而經濟學家看到的卻是平均固定成本,資本平均產量等等,通過‘程序’,‘代碼’‘算法’的視角看世界,將是我們必備的視角之一。多一種看待問題的角度也就多一種解決問題的思路,編程的思想更多的一種思想的創(chuàng)造,從無到有的創(chuàng)造,將想象的邏輯,通過編程實現起來。

在國外編程更是教育普及的科目,美國 K12 階段約有 67.5% 的孩子已接受在線編程教育。以全球主要的少兒編程語言 Scratch 的統(tǒng)計數據為例,美國市場的滲透率高達 44.80%,英國為 9.31%,中國僅為 0.96%。而僅就0.96%的市場滲透率,其市場規(guī)模可達百億,且增長空間巨大。

在國內一些互聯網意識很強的家長也逐漸明白編程思維的重要性,就比如IT大咖李華,是騰訊創(chuàng)世團隊成員,他深知編程教育對于提升人的邏輯思維能力,獨立思考能力和解決問題能力的培養(yǎng)。讓孩子從小學習編程,不僅掌握互聯網時代重要的技能之一,還比同齡人更為全面的成長。

說了這么多,想必大家也清楚少兒編程的重要性,那么如何讓孩子較好的接受枯燥的編程代碼呢?芽筑說少兒編程本著興趣是ZUI好的老師的教育理念,如果孩子不感興趣,那再好的課也沒有意義。

學習的環(huán)境是因素之一,綠色是充滿生機的一個顏色,給人一種清爽,舒適,安靜的感覺。深入聯想的話,每個人都能夠想到自己心中的那個世外桃源,使得一個空間看上去不那么的壓抑。

而課程安排有感知課,理解課,實踐課,測評課,深入淺出,有條理有邏輯的幫助孩子學習編程。

同其他小朋友的合作創(chuàng)作,在孩子獨立思考的同時,也培養(yǎng)孩子的團隊意識,利于孩子未來的發(fā)展。

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“要想讓孩子贏在起跑線,我覺得可以學編程”,李華說,“在未來,不會編程的,將會是文盲”。