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行業(yè)特色型高校如何創(chuàng)建世界出色

9493 2017-03-27


在我國的高等教育體系中,綜合性大學(xué)之外,高水平行業(yè)特色型高校學(xué)科相近且集中,與行業(yè)緊密聯(lián)系,發(fā)展水平相對(duì)較高,具有沖擊世界出色大學(xué)和出色學(xué)科的實(shí)力。在當(dāng)前形勢下,如何加快推進(jìn)高水平行業(yè)特色型高校創(chuàng)建世界出色大學(xué)和出色學(xué)科?


世界出色大學(xué)無一不是社會(huì)發(fā)展需要的產(chǎn)物,歐洲古典大學(xué)、英式大學(xué)、德國模式大學(xué)如此,美國模式大學(xué)更是如此。世界出色大學(xué)是尖端科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展的主要力量,不僅是科學(xué)、技術(shù)和教育的搖籃,而且是現(xiàn)代人類文化、思想的重要源泉。行業(yè)特色型高校在發(fā)展過程中,始終與國家重大戰(zhàn)略和需求同呼吸共命運(yùn),始終站在行業(yè)領(lǐng)域、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)前沿。


協(xié)調(diào)好學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)之間的關(guān)系對(duì)于行業(yè)特色型高校十分重要。建設(shè)世界出色大學(xué)與出色專業(yè)、出色學(xué)科密不可分。行業(yè)特色型高校為國家、行業(yè)和區(qū)域培養(yǎng)出色人才,既是綜合實(shí)力和國際競爭力的直接體現(xiàn),也是建設(shè)世界出色大學(xué)和出色學(xué)科的邏輯起點(diǎn)。專業(yè)建設(shè)是高校人才培養(yǎng)的核心工作,專業(yè)建設(shè)的好壞不僅影響學(xué)校的學(xué)科結(jié)構(gòu)、布局和長遠(yuǎn)發(fā)展,而且直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)而影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從發(fā)展和提高的角度來講,提高專業(yè)和課程水平,必須以提高學(xué)科水平為前提,如果一門課程沒有相應(yīng)堅(jiān)實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),課程體系沒有相應(yīng)的學(xué)科體系為支撐,這些課程和體系遲早會(huì)被淘汰。學(xué)科關(guān)系大學(xué)的生存和發(fā)展,行業(yè)高校只有不斷適應(yīng)、引領(lǐng)、總結(jié)行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)體系化、系統(tǒng)化的需求,才能在行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中彰顯優(yōu)勢,體現(xiàn)價(jià)值。


雖然行業(yè)特色型高校專業(yè)發(fā)展離不開行業(yè)發(fā)展需求,但行業(yè)高校不能將其發(fā)展完全定位在服務(wù)行業(yè)人才培養(yǎng)和直接解決技術(shù)問題上,而要注重成果與知識(shí)技術(shù)原始創(chuàng)新,注重“引進(jìn)、吸收、消化、再創(chuàng)新”的流程再造,針對(duì)自身學(xué)科結(jié)構(gòu)特點(diǎn),主動(dòng)探索行業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)發(fā)展方向,及時(shí)捕捉技術(shù)信息,把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。只有緊盯國家重大戰(zhàn)略需求和科技前沿領(lǐng)域,圍繞國家重大基礎(chǔ)研究、高端技術(shù)研究和行業(yè)區(qū)域共性、關(guān)鍵技術(shù)問題,依靠行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、引領(lǐng)行業(yè),不斷加強(qiáng)高水平科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)做出貢獻(xiàn)。中國高鐵發(fā)展就是行業(yè)與行業(yè)高校共同再造中國特色、世界水平的很好例子。


一所大學(xué)的水平不僅體現(xiàn)在其培養(yǎng)的杰出人才,還體現(xiàn)在其能吸引的杰出人才。如果吸引不了杰出學(xué)生來讀書,吸引不了杰出的人才來工作,就不能叫出色大學(xué)。從硬件上來講,高水平行業(yè)特色型高校基本完成了規(guī)模擴(kuò)張、校區(qū)建設(shè)等任務(wù),當(dāng)務(wù)之急是要努力營造吸引、留住、用好人才的良好環(huán)境,為卓越人才潛心治學(xué)提供出色服務(wù)和條件。因此,應(yīng)當(dāng)“土”“洋”結(jié)合,加快培養(yǎng)和引進(jìn)一批活躍在國際學(xué)術(shù)前沿、滿足國家重大戰(zhàn)略需求的出色科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)和支持杰出青年人才,增強(qiáng)人才隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展能力。



科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)不僅能發(fā)揮大學(xué)既有人才資源、科技創(chuàng)新優(yōu)勢,還能激發(fā)科研機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新活力,使行業(yè)企業(yè)獲得持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新能力。對(duì)高水平行業(yè)特色型高校而言,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深入發(fā)展的重要途徑之一,就是在服務(wù)行業(yè)過程中,與行業(yè)單位聯(lián)合構(gòu)筑高水平科研平臺(tái),相互開放和共享科研平臺(tái)資源,整體實(shí)現(xiàn)科技服務(wù)能力的提升。

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