教學理念：興趣是更好的老師。倡導啟發(fā)式教學，激發(fā)學生的學習潛能。教學特點：能與各類型的學生達到有效溝通，發(fā)現(xiàn)學生問題所在，并“對癥下藥”。善于啟發(fā)式教學，更大限度地激發(fā)學生對學科的興趣及潛能。教學經(jīng)驗：2010年入職天津雋文教育，從事“一對一”個性化教學，積累了豐富的教學經(jīng)驗，在尊重學員個性的同時，因材施教，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。秉承“讓生活因語文而精彩”的理念，在引導學生掌握科學學習方法的同時，注重學生綜合素養(yǎng)的養(yǎng)成。經(jīng)過對學員的引導，所帶學員的成績和習慣均有提高和改善，獲得學生和家長的一致好評。教學成果：多年來擔任初三英語教學與研發(fā)工作，所帶學生百余人，創(chuàng)下一周提高17分的記錄，成績提高更高紀錄42分，將多名學生送入市五所高中，學生中考英語成績更高分117.5（120分制）。曾參與天津“高分網(wǎng)”杰出課程錄制，組織過大班串講講座，并連續(xù)四年被評為杰出教師、榜樣教師。教學榮譽：1．天津雋文教育信息咨詢有限公司2008-2009年度杰出教師 2．天津雋文教育信息咨詢有限公司2009-2010年度杰出教師 3．天津雋文教育信息咨詢有限公司2010年上半年A級教師 4．2010年天津雋文教育榜樣教師 5．2011年天津分公司“榜樣教師” 6．2012年3月被聘為分公司A級教師 7．“高分網(wǎng)”特邀教師 8．擔任公開課&大班課&考前串講主講教師