上海機器人班學(xué)費貴嗎?
153 2017-04-10
泊思地機器人班根據(jù)中心教師團隊多年帶隊參賽經(jīng)驗總結(jié)編寫,獨創(chuàng)“六大教學(xué)理念”——將日常訓(xùn)練與競技比賽精神完美融合,核心在于培養(yǎng)孩子的團隊合作精神與創(chuàng)造精神。引導(dǎo)孩子自己操作實踐,在此過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷創(chuàng)新。攻克困難的成就感促成孩子具備從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變至“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步提高孩子自我展示、與人交流、交際能力。
創(chuàng)新和智謀是讓國家屹立于世界的標(biāo)志,教改后國內(nèi)教育越來越重視科技與創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),泊思地緊跟教育改革的大趨勢,致力于讓青少年成為下一代STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))的杰出人才。致力于為廣大孩子打造發(fā)揮自身特點的廣闊平臺,提倡“做中學(xué)、玩中學(xué)”。在提高動手能力的同時,讓孩子將課堂上所學(xué)知識用于現(xiàn)實世界,學(xué)會如何合作解決復(fù)雜的問題,自由的探索和挑戰(zhàn),不斷開拓創(chuàng)新思維能力,讓每個孩子展示個性,全面發(fā)展。
自由是學(xué)生的天堂。我們都知道人是社會的,沒有絕對的自由,但是我們的學(xué)生是不一樣的。學(xué)生自由的玩耍是內(nèi)涵豐富、意義重大,甚至是決定性的。古往今來,許多的科學(xué)家、藝術(shù)家等各種大家小時候很貪玩,而且有機會充分自由地玩,長大后居然從自己玩的經(jīng)歷中提煉出了人類智慧的精華。這是巧合嗎?不是的,這是人類天性自由發(fā)揮的體現(xiàn),是自由的奏鳴曲。
對于學(xué)齡前兒童,自由的玩耍更是重中之重。許多父母會將學(xué)生送到著名的、費用昂貴的、正規(guī)化甚至是西方話的幼兒園去接受教育。從此,學(xué)生將懂很多規(guī)矩、知道許多知識、學(xué)會許多技能,父母們也會因此而驕傲和自豪。但是,我們可知道在這一切的背后,屬于學(xué)生的充分自由的玩耍方式被制止了,屬于學(xué)生的活躍的思維受到了約束,屬于學(xué)生的寶貴的自信受到了打擊,這是何等的可悲埃再說了,當(dāng)今世界是一個知識爆炸的世界,知識的更新與時代的步伐同樣迅速,社會的進步要求人們能夠活到老學(xué)到老已成事實。一個學(xué)生從小到大接受教育,大學(xué)畢業(yè)后面臨激烈的競爭和失業(yè)的危險難道還不夠說明問題的嗎?
機器人學(xué)習(xí)班將給學(xué)生充分的自由度。他們可以自由搭建設(shè)計自己的天地,可以是使用所想到的任何方式解決任何想要解決的問題,這難道不是一首美麗的自由詩嗎?
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