英語四六級考試已于上周舉行完畢，這是四六級改革后的首次考試。在此之前，教育部門也公布了高考英語的改革方案，該方案確定了高考英語采取一年多考的方式。在部分地區(qū)，高考英語的錄取比重在減少。面對英語的不斷改革，真的要去英語化嗎？英語是不是不再重要了？我們看看專家是如何評價的。

　　據(jù)悉，英語四六級考試改革旨在突出加強對學生英語綜合應(yīng)用能力的考察。此次改革的亮點主要在于取消完形填空，增加翻譯比重。英語能力評定主要有五項：聽、說、讀、寫、譯。此次改革加重‘譯’的部分。不少考生認為，難點在于聽力時間縮短，而且在聽力結(jié)束后馬上收回機讀卡。

　　實際上，英語四級對高校學生英語的要求并不高。高考英語考查的單詞量在3500個，四級要求4000個，只多出500個單詞。一般情況下，高考英語在110分左右且正常學習英語的學生都能通過這項考試。我的建議是，高校學生不要放松對英語學習的勁頭，同時，在考前做一些真題，熟悉一下題型就可以了。

　　近期，英語考試改革的新聞頻出。不少人認為，這是一個信號，英語考試將“越來越不重要”。

　　專家表示，英語改革的目的在于改變學生英語學習費時低效的現(xiàn)狀，以增強學生的學習效率。雖然很多高校取消了學歷和四六級證書掛鉤，但是依然有很多考生對四六級抱有熱情。這是由就業(yè)市場的需求決定的，四六級是衡量學習能力的一個標準，對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，在如今競爭激烈的就業(yè)市場擁有四六級證書也就多了一個機會。

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