江陰公共英語培訓(xùn)

公共英語是為無錫緊缺人才通用英語考試而編寫的專用教材，符合成人學(xué)習(xí)英語特點，起點低但可以達到適當(dāng)?shù)某潭?，學(xué)完通用英語可使學(xué)生具備英語的閱讀、寫作、聽力和一定的口語水平，并通過全國公共英語水平考試。全國公共英語等級考試（PublicTestSystem，簡稱PETS）由各省市自學(xué)考試辦公室承辦、教育部考試中心統(tǒng)一組織，由教育部考試中心設(shè)計并負責(zé)的全國性英語水平考試體系?？荚嚥皇苈殬I(yè)、年齡以及受教育程度的限制，主要測試應(yīng)試者英語交際能力的水平。共分五個級別。大學(xué)英語四六級證書后的最佳選擇！

公共英語（一）（PETS1）

通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如出租車駕駛員、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

培訓(xùn)目標：能運用基礎(chǔ)語法知識，1500左右的詞匯?？梢杂煤唵斡⒄Z與外籍人士交談，表達問候、感謝以及交換特定信息。能寫簡短便條、日記、信函、通知等。考試標準為優(yōu)秀初中畢業(yè)生的英語水平

招生對象：沒有任何英語基礎(chǔ)的成人

教學(xué)課時：3小時/次課；2次課/周；共14周

培訓(xùn)方式：教師授課與指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)相結(jié)合，輔以考試技巧。

江陰上元教育給你介紹幾種閱讀答題技巧：

1）先看題干，帶著問題讀文章

　　閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案；而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調(diào)、作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經(jīng)過對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理才能解答。

　　其次，這一步驟中應(yīng)把短文后的所有題干都看到，做到心中有數(shù)，并且暫時不看選擇項（除要求判斷說法是否符合原文的題目外），以免受選擇項干擾，然后有針對性地對文章進行掃讀。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的準確率，節(jié)省了時間。特別適用于對圖形表格類閱讀材料。

　　（2）以題干需求、文章大意為目標，速讀全文

　　這一步驟的有效性，取決于目標是否明確。一個目標是題干需求。根據(jù)我們從題目中得知的答題目標，在這一步閱讀中要對有關(guān)信息進行快速定位，再將相關(guān)信息進行整合、辨別、分析、對比，有根有據(jù)地排除干擾項，選出正確答案；對與題目無關(guān)的信息就可以置之不顧，很快跳躍過去。

　　第一個步驟許多考生在答題時都是這樣去做的，但同樣的做法，取得的效果卻往往不盡相同，其中當(dāng)然有各人理解能力的差別，但另外一點原因也不能忽視——這就是對文章大意和主題的把握程度不同。

　　另一個目標是文章大意。達成這一目標的方法之一是抓文體要素?？荚囍?，在有限的時間里，考生必須運用略讀、掃讀、跳讀等技巧，搜尋關(guān)鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節(jié)、人物、觀點，并且理清文章脈絡(luò)，這樣才能做到快速把握文章大意。不同體裁的文章，文章大意的具體內(nèi)容也不同。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局展開故事；論述文則包含論點、論據(jù)、結(jié)論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。考生可根據(jù)文章的特點，詳讀細節(jié)，以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關(guān)鍵詞語和主題句。

　　達成這一目標的方法之二是主題句。抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。多數(shù)文段都有主題句，而且主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。當(dāng)然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。因為主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，所以主旨大意題、歸納概括題、中心思想類的題目往往可直接從主題句中找到答案。比如，請找出下面一段文章的主題句：

　　Thepandaisapopularanimal.StoriesaboutthepandaintheWashingtonZooarealwaysfrontpagenewsandimportantfeaturesontelevisionnewscasts.Stuffedpandasareamongthemostpopulartoysforchildren,andpandapostcardsarealwaysindemandinzoogiftshops.

　　不難看出，第一句thepandaisapopularanimal是主題句，后面的句子都圍繞這個句子展開。

　?。?）研究選項，逐題作答

　　通過上面第一遍閱讀，我們應(yīng)該對各題的答案及文章大意都大致上有了一定的認識，這是我們根據(jù)題干和文章本身得到的閱讀結(jié)果。

　　但這些理解還要進一步細致分析，以便最后確定答案。第一遍閱讀中我們盡量不看選項是為了避免干擾，這一步我們卻一定要看選項，而且4個選項都要看完，千萬不要認為某個答案正確就匆忙做出決定，而不看其他選項。

　　如果4個選項無一有把握時，或在幾個選項之間猶豫不決時，最好把題干再讀一遍，把握準題目要求回答的角度，盡量避免由于對干題干本身理解不正確而千萬的造成的誤選。在回答問題時，有的題可以先運用常識排除太絕對或不可能的選項，但最重要的、也原則性的做法仍然是要在文章中找出答題的依據(jù)，即你的答題結(jié)果所依據(jù)的句子。

　?。?）深層理解題，比較各題

　　答完題后，要進行復(fù)查，復(fù)查時可以先讀短文后檢驗答案，也可以把答案與短文對照起來檢查。復(fù)查的方法主要有二：

　　看按已有的理解，作者的觀點、方式、態(tài)度、情感等方面是否存在不一致或相互矛盾之處。在實際閱讀中，有時作者并未把意圖說出來，閱讀者要根據(jù)字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓義。