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端盤子當(dāng)家教不應(yīng)成就業(yè)實(shí)習(xí)常態(tài)
端盤子當(dāng)家教不應(yīng)成就業(yè)實(shí)習(xí)常態(tài)
77 2017-04-11
目前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐多流于形式,要么找個(gè)單位隨便蓋個(gè)印,要么簡(jiǎn)單從事餐飲業(yè)服務(wù)生工作,或者家教。所謂在校實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐,根本無優(yōu)質(zhì)可言,更不會(huì)成為就業(yè)時(shí)的重要砝碼。大連市政協(xié)委員路振平提出建議:政府相關(guān)部門及社會(huì)組織應(yīng)積極參與到平臺(tái)搭建中,提高我市大學(xué)生就業(yè)率。
調(diào)查
七成高校生認(rèn)為自身的就業(yè)籌碼太少
2014年12月4日召開的2015年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議上,發(fā)布了“2015年高校畢業(yè)生將達(dá)749萬”的數(shù)據(jù)。2014年7月25日,人社部召開的第二季度新聞發(fā)布會(huì)透露,上半年有56萬高校畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向。而56萬僅僅是727萬畢業(yè)生中的7%,也就是高校畢業(yè)生的就業(yè)率不足一成。一系列數(shù)字透露出2015年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。
2014年,東北亞(大連)調(diào)查中心對(duì)大連市的13所高校在校生進(jìn)行過問卷調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,八成高校生感受到就業(yè)壓力空前,七成高校生認(rèn)為自身的就業(yè)籌碼太少,缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),期待在校期間擁有更多社會(huì)實(shí)習(xí)、就業(yè)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)扶持等資源對(duì)接。其中,高校生對(duì)優(yōu)質(zhì)的在校期間實(shí)習(xí)崗位資源需求度高達(dá)84%。
分析
就業(yè)現(xiàn)狀——起薪逐年遞減,就業(yè)率下降
本市高校生就業(yè)前除了一份成績(jī)單之外,其他就業(yè)砝碼甚少,不被用人單位重視,就業(yè)起薪逐年遞減,導(dǎo)致就業(yè)率下降。大學(xué)生就業(yè)難題已不容忽視,急需解決。
就業(yè)艱難的主要原因
高校在校生嚴(yán)重缺乏優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)崗位平臺(tái)
從東北亞(大連)調(diào)查中心2014年對(duì)大連市13所高校在校生的調(diào)查數(shù)據(jù)可清晰看到,高校生對(duì)優(yōu)質(zhì)的在校期間實(shí)習(xí)崗位資源需求度高達(dá)84%。有需求卻沒有供應(yīng),這種長(zhǎng)期不對(duì)接使得大學(xué)生就業(yè)時(shí)的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)成為短板。目前現(xiàn)有的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐多流于形式,要么找個(gè)單位隨便蓋個(gè)印,要么簡(jiǎn)單從事餐飲業(yè)服務(wù)生工作,或者家教。所謂在校實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐,根本無優(yōu)質(zhì)可言,更不會(huì)成為就業(yè)時(shí)的重要砝碼。
高校在校生嚴(yán)重缺乏創(chuàng)業(yè)扶持實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)
不少高校鼓勵(lì)和支持在校生進(jìn)行創(chuàng)業(yè),但是現(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持多停留于理論指導(dǎo),缺乏真正的資金注入,尤其是缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)的提供。失去資金扶持與實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與扶持,對(duì)于大學(xué)生而言只能是紙上談兵。
高校畢業(yè)生與用人單位缺乏公信力對(duì)接平臺(tái)
優(yōu)秀高校畢業(yè)生無法遇到伯樂,而用人單位又無法找到真正為單位所需的優(yōu)質(zhì)人才,不僅是一張高分的在校成績(jī)單。這種不對(duì)接是因?yàn)楦咝.厴I(yè)生除了高校就業(yè)辦和數(shù)年不變的傳統(tǒng)招聘會(huì)之外,沒有一個(gè)便捷有效地能夠與用人單位實(shí)現(xiàn)對(duì)接的社會(huì)公信力平臺(tái),尤其是社會(huì)主流媒體平臺(tái)。
建議
為高校在校生和社會(huì)資源搭建有效對(duì)接平臺(tái)
資源對(duì)接包括為高校在校生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)崗位平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)資金平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)、就業(yè)崗位平臺(tái)、就業(yè)輔導(dǎo)平臺(tái)等,同時(shí)也為我市用人單位提供優(yōu)質(zhì)高校生輸送平臺(tái)。
為高校生和用人單位及其他社會(huì)資源之間搭建有效對(duì)接平臺(tái),政府相關(guān)部門更應(yīng)該形成聯(lián)動(dòng),通過政府部門保障資源平臺(tái)上社會(huì)資源的豐富性和安全性。建議人社局積極參與到社會(huì)的平臺(tái)搭建中,共同做好大學(xué)生就業(yè)前站的添磚加瓦工作,提高本市大學(xué)生就業(yè)率。
民政局應(yīng)積極參與其中,調(diào)動(dòng)全市千余個(gè)社會(huì)組織,依靠社會(huì)組織為媒體搭建的對(duì)接平臺(tái)提供更多行業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資源。依靠社會(huì)組織進(jìn)行行業(yè)對(duì)口的專場(chǎng)招聘會(huì),提高高校畢業(yè)生就業(yè)率。另外,通過社會(huì)組織專場(chǎng)招聘會(huì),可在大學(xué)生人才市場(chǎng)提高社會(huì)組織的知名度,徹底打通高校與社會(huì)組織之間的人才通道。
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