如何學(xué)好英語(yǔ)，提高英語(yǔ)水平，是當(dāng)前很多學(xué)生頭疼的難題。其實(shí)，學(xué)好英語(yǔ)并不難，關(guān)鍵在于要掌握好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。下面，小編整理了6個(gè)方法，希望能夠讓你的外語(yǔ)學(xué)習(xí)之路更簡(jiǎn)單、更有效。

1.HaveaWordoftheDay.

每日一詞

Tryingtolearneverythingatonceandgettingoverwhelmedbythesheernumberofwordsinyournewlanguagecanbeoverwhelming.Sometimes,evenifyoudolearnnewwords,youforgetthemquicklybecauseyouhaven’theardthemenoughincontext.

試圖記住每個(gè)遇到的單詞、每天淹沒(méi)在詞海里工作量太大。即使你當(dāng)下記住了新單詞，在沒(méi)有使用環(huán)境的情況下遺忘速度也是驚人的。

Onewaytogetaroundthisproblemistokeepafewnewwordsinyourvocabularybyusingthemonadailybasis.Sinceittakesanadultanaverageof150timestolearntouseanewwordproperly,havingaWordoftheDayorseveralwordscanhelpbuildyourvocabulary.

解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法是挑選一些單詞出來(lái)，每天用一用。一個(gè)成年人掌握一個(gè)新詞平均需要使用150次，每日重點(diǎn)使用一詞或幾詞則可幫助詞匯量的累積。

Youcandothisoneoftwoways.One,youcankeeparunninglistofwordsyou’dliketolearnanddesignateonetobethewordoftheday.Or,two,youcanwaitfornewwordstoeuporganicallyinconversation,andthentrytousethenewwordseveraltimes.

推薦兩種方式：1.列個(gè)單詞清單，每天輪流選擇一個(gè)作為使用重點(diǎn)；2.選擇無(wú)意出現(xiàn)在對(duì)話中的新單詞作為記憶對(duì)象，再使用數(shù)次。

2.Speakthelanguageasmuchasyoucan(especiallywithnativespeakers).

說(shuō)得越多越好（特別是跟母語(yǔ)人士）

Itgoeswithoutsayingthatthebestwaytolearnhowtospeakalanguageistoactuallyspeakit.Readingandstudyinggrammarbookswillonlygetyousofar.

毫無(wú)疑問(wèn)，說(shuō)好一門外語(yǔ)最好方式就是說(shuō)說(shuō)說(shuō)。畢竟閱讀和語(yǔ)法只能幫你到這里。

Andyet,it’ssoeasytogettrappedinthe“not-good-enough”mindset,whereyoudon’tspeakbecauseyouthinkyoudon’tspeakwellenough.Andthenyourspeakingdoesn’tgetbetter.

我們很容易就陷入“因?yàn)檎f(shuō)不好，所以不愿說(shuō)；因?yàn)椴辉刚f(shuō)，所以更說(shuō)不好”的死胡同。

Somakeanefforttomunicatewithnativespeakersofyourlanguage.You’lllearnalotmoreina5minuteconversationwithanativeSpanishspeakerthanyouwillfromanotherEnglishspeakerwho’shad2yearsofcollegeSpanish.Trytospend80%ofyourtimespeakingwiththosewhospeakthelanguagebetterthanyou.

盡最大努力去和那些母語(yǔ)人士交流吧。比起向那些學(xué)過(guò)4年專業(yè)英語(yǔ)的中國(guó)老師，和母語(yǔ)人士交流5分鐘的收獲要多得多。你應(yīng)該將80%的學(xué)習(xí)時(shí)間用來(lái)和那些口語(yǔ)更好的人進(jìn)行對(duì)話。

3.ListentoforeignlanguageradioorTV,evenasbackgroundnoise.

聽英語(yǔ)廣播和電視，即使當(dāng)背景也好

Partoflearningtospeakaforeignlanguageproperlyislearningtheintonationsandrhythmsofthewords.InFrench,forexample,youcan’tputtheemphasisondifferentwordsinasentencetovarywhatyoumean(likeyoucandoinEnglish).Andit’seasytodistinguishbeginnerstudentsfromnear-nativespeakersbylisteningfortheoneswhopronounceFrenchlikeit’sEnglish.

口語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分就是學(xué)習(xí)聲調(diào)和節(jié)奏。例如在一個(gè)句子中，將重音放在不同單詞上就會(huì)表達(dá)出不同的含義。初學(xué)者和高手的區(qū)別就在于是否會(huì)將英語(yǔ)說(shuō)成中國(guó)味兒。

Theremedytothatistolistentothelanguageasmuchaspossible.

提升的方法就是盡可能地多聽。

Trytohearthepacingofthewords,howthey’repronouncedindifferentcontexts,andwhatthedifferentintonationsare.Howdoesthelanguagesoundwhenthespeakerisexcited,orangry,oraskinganaccusatoryquestion?

將聽的重點(diǎn)放在單詞的節(jié)奏上，在不同環(huán)境中發(fā)音、語(yǔ)調(diào)的區(qū)別。當(dāng)說(shuō)話者處于激動(dòng)、憤怒或指責(zé)性地反問(wèn)時(shí)語(yǔ)言有什么變化。

Evenlisteningtothelanguageinthebackgroundwillhelpyoutopickupinformationonhowthelanguageisspoken.

即使是把對(duì)話當(dāng)背景也可以潛移默化影響你。

4.Lookupwordsyoudon’tknowinamonolingualdictionary.

使用單語(yǔ)詞典查單詞

Figuringoutthemeaningofwordscanbetrickyinaforeignlanguage,sincedirectandaccuratetranslationsdon’talwaysexist.Whilegettingthewordforphysicalobjects,likemilkordesk,mightbestraightforward,translatingconceptscanbealotharder.

通過(guò)中文來(lái)正確獲取英文單詞的含義有時(shí)可能不靠譜，因?yàn)檎嬲苯?、百分百?zhǔn)確的翻譯幾乎不存在。一些實(shí)物的單詞，如牛奶、桌子可能比較直截了當(dāng)，但要翻譯一個(gè)概念則要難得多。

Bylookingwordsupinamonolingualdictionary,youcanmakesurethatthewordorphraseyouchooseactuallymeanswhatyouthinkitdoes.

通過(guò)查詢單語(yǔ)詞典，你可以確保所選用的單詞是你想表達(dá)的意思。

5.Whenyoumakeamistake,immediatelytrytocorrectyourself.

出錯(cuò)時(shí)立即自我糾正

Ifyoumistypeaword,youshoulddeletethewholewordbeforeretypingitcorrectlytoreprogramyourbraintodoitproperlythenexttime.

當(dāng)你打錯(cuò)一個(gè)單詞時(shí)，你應(yīng)該將整個(gè)單詞刪除，再重新打出正確單詞，這樣做是在腦中重新編程避免下次再錯(cuò)。

Thesamegoesforlearningalanguage.

學(xué)習(xí)語(yǔ)言也是如此。

Ifyoumisspeak,andcatchyourmistake,immediatelycorrectyourselfbyrepeatingthesentencecorrectly.Itwillhelpyouprogramyourbraintoavoidmakingthesamemistakeagain,andsolidifythegrammarrulesinyourmind.

如果說(shuō)錯(cuò)了，你又發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，立刻將正確的句子重復(fù)幾次。這樣就在腦中重新編程，避免相同錯(cuò)誤，并鞏固了正確語(yǔ)法。

6.Carryaroundanotebookandwritedownnewwordsyoulearn.

隨身帶筆記本，記錄下新單詞

AnytimeIheardawordIdidn’tknow,I’dwriteitdown(askingtheotherpersontospellit,ifnecessary).

當(dāng)聽到新單詞時(shí)，立刻記錄在本子里（如果不會(huì)拼就要大膽問(wèn)別人）。

Afterafewweeks,IhadagreatresourcetolookatwheneverIthought,“Oh,Iremembertalkingaboutthatrecently,butIforgetwhatit’scalled.”Andjustasimportantly,IhadawrittenrecordofallofthewordsIlearned.

幾周之后，當(dāng)任何時(shí)候發(fā)生“我記得最近也說(shuō)到過(guò)這個(gè)，但我忘了具體怎么拼”這樣的情況時(shí)，就可以翻開本子看看。重要的一點(diǎn)是，學(xué)過(guò)的所有單詞都有記錄。

Ifyou’reinthebeginningstagesoflearningalanguage,thisprocessmightbetoooverwhelming,sinceyou’relearningnewwordsallthetime.Butonceyougettoanintermediateoradvancedlevel,yourlearningprocessslowsdown.Inthebeginning,youprogressedeasilybecauseyouwerelearningsimpleverbtensesandlistsofsuperusefulvocabularythatyouuseeveryday–hello,“Howareyou?”,“CanIhaveapen,please?”–andwhenyougetpastthatstage,thelearningsuddenlygetsmoredifficult.

初學(xué)者這樣做工作量會(huì)很大，因?yàn)榇蟛糠謫卧~都是新的。但一旦過(guò)了初學(xué)階段，學(xué)習(xí)進(jìn)程就會(huì)放慢速度。初學(xué)者學(xué)的東西是很輕松的，之后會(huì)突然難度大增。

Whenyou’readvanced,keepingarecordofthewordsyoulearncanalsohelpyoufromgettingfrustratedandthinkingthatyouaren’tlearninganythingnew.

當(dāng)進(jìn)入高級(jí)階段，記錄新單詞還可以幫你擺脫學(xué)習(xí)出現(xiàn)瓶頸的挫敗感。

Aslongasyouusethelanguage,you’llalwaysbeprogressing.

只要在使用這門語(yǔ)言，你就一直處于進(jìn)步狀態(tài)。