雅力美國(guó)留學(xué)中學(xué)課程設(shè)置的宗旨是使學(xué)生全面發(fā)展。其課程知識(shí)面廣、結(jié)構(gòu)合理，在整個(gè)中學(xué)階段，沒(méi)有分文理科班之說(shuō)。這樣能夠充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在美國(guó)大部分中學(xué)開(kāi)設(shè)百余種課程供學(xué)生選擇。課程分為必修課與選修課。必修課要求學(xué)生掌握必要而合理的學(xué)科知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)基本要求；選修課課程豐富，是美國(guó)中學(xué)的顯著特征，它充分滿足學(xué)生的興趣志向，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能促進(jìn)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)?！?/p>

美國(guó)中等教育實(shí)行“學(xué)分制”。各州中學(xué)生畢業(yè)所需最低學(xué)分，由州教育部門(mén)決定，各?？蓳?jù)此進(jìn)一步制訂本校的學(xué)科與學(xué)分要求。學(xué)校要求學(xué)生在高中期間必須完成規(guī)定的學(xué)分，每學(xué)期至少選修6~7門(mén)課程。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)分構(gòu)成中，選修課比例較高，約占學(xué)分總數(shù)1/4~2/5，這與美國(guó)注重個(gè)性發(fā)展相關(guān)，必修學(xué)分中社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基本相等，這反映了美國(guó)社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。學(xué)校要求學(xué)生在高中四年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分，隨年級(jí)升高，每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)（即選課數(shù)）增加。一般每學(xué)期至少選6~7門(mén)課，完成上一年級(jí)學(xué)分，方可進(jìn)入下一年級(jí)。如學(xué)生以前修滿學(xué)分，可提前畢業(yè)，申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)或在校選修大學(xué)課程。學(xué)校設(shè)有“優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)”。獲此證書(shū)的學(xué)生須積極參加社會(huì)活動(dòng)，多修學(xué)分。如印第安納州中學(xué)要求47個(gè)學(xué)分，其中應(yīng)包括外語(yǔ)學(xué)分。所選課程應(yīng)為高等級(jí)課程，學(xué)業(yè)成績(jī)不得低于“C”（相當(dāng)于70分），獲優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生已于申請(qǐng)進(jìn)入名牌大學(xué)及申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，這有助于鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)，奮發(fā)求進(jìn)。

雅力留學(xué)專(zhuān)家許飛女士提醒計(jì)劃美國(guó)留學(xué)的中學(xué)生：“申請(qǐng)美國(guó)高中需要注意美國(guó)的學(xué)制和中國(guó)學(xué)制上的不同：美國(guó)高中時(shí)9~12年級(jí)，歷時(shí)4年。中國(guó)的高一在讀的學(xué)生可以直接入讀美國(guó)10年級(jí)。一般美國(guó)高中入學(xué)要求初中畢業(yè)，并通過(guò)電話面試，以及語(yǔ)言考試如托?？荚嚨?。入學(xué)最基本的要求是需要國(guó)內(nèi)初中成績(jī)或者高中最近一年的成績(jī)單，以及初中畢業(yè)證、老師的推薦信等。對(duì)于低領(lǐng)的留學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力，一旦他們走出國(guó)門(mén)經(jīng)歷一段“文化沖突期”，對(duì)于中學(xué)生這樣的低齡留學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果調(diào)整的不好，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可能尚不及在國(guó)內(nèi)。一般性格開(kāi)朗、敢于表現(xiàn)的孩子比較適合低齡階段留學(xué)。不過(guò)家長(zhǎng)也不必過(guò)于擔(dān)心的孩子在國(guó)外會(huì)不會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)的情緒和學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題，因?yàn)槊绹?guó)的中學(xué)多注重因材施教，師生比例較高，這就為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供了足夠的關(guān)懷和指導(dǎo)。低齡學(xué)生去海外讀高中本身并沒(méi)有好壞之分，重點(diǎn)在于孩子適合在哪個(gè)階段留學(xué)，如果家庭經(jīng)濟(jì)條件許可，孩子越早出國(guó)，就能越早適應(yīng)國(guó)外的文化和語(yǔ)言環(huán)境?！?/p>

中學(xué)階段留學(xué)需謹(jǐn)慎

第一，不要盲目地跟風(fēng)，一定要看看自己的孩子到底是否合適出國(guó)留學(xué)。如果自己的孩子不適合出國(guó)留學(xué)，一定不要貿(mào)然盲目地把他送出去，一旦送出去以后，如果學(xué)生留學(xué)失敗是不可挽回的結(jié)果。等到回到國(guó)內(nèi)，國(guó)內(nèi)的學(xué)歷也沒(méi)有了，這樣很有可能導(dǎo)致兩邊都找不到滿意的工作，是非常危險(xiǎn)的。當(dāng)然，自己的孩子到底適合不適合，建議還是要到專(zhuān)業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢(xún)。

第二，即使孩子適合留學(xué)，也要選擇合適的時(shí)機(jī)。到底是高中階段還是高中畢業(yè)以后，抑或者是上大學(xué)期間出國(guó)留學(xué)，同時(shí)也要根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)確定。在確定下來(lái)出國(guó)留學(xué)以后，選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，也要尊重孩子的選擇，并且結(jié)合孩子的興趣愛(ài)好和個(gè)性再具體定。同時(shí)，也要指導(dǎo)孩子首先確定他未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。

中學(xué)生留學(xué)需要滿足的條件

其一，孩子的學(xué)術(shù)水平，也就是平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，要有一定的要求。

其二，特別強(qiáng)調(diào)要具備一定的語(yǔ)言水平，因?yàn)槟愕絿?guó)外去留學(xué)，如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)水平是沒(méi)法聽(tīng)課的。所以建議學(xué)生一定要從小打好外語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。

其三，孩子要具備獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力。和國(guó)內(nèi)的灌輸式教育方法相比，國(guó)外院校比較注重學(xué)生自我的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)之間的互動(dòng)、師生之間的互動(dòng)，而不是老師在上面講，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就需要學(xué)生具備獨(dú)立思考和獨(dú)立生活的能力。

其四，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許對(duì)于出國(guó)留學(xué)是個(gè)非常重要的因素。即使有獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)仍需一筆很大的花銷(xiāo)。有些學(xué)生想靠打工維持生活，這是不現(xiàn)實(shí)的想法。首先每個(gè)國(guó)家對(duì)于學(xué)生打工的準(zhǔn)行標(biāo)準(zhǔn)都不同，實(shí)際打工的機(jī)會(huì)并不多，想要有既輕松不影響學(xué)習(xí)又酬勞豐厚的工作更是不可能。所以計(jì)劃出國(guó)留學(xué)，經(jīng)濟(jì)上一定要作好充足的預(yù)算。

雅力背景調(diào)查。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況挖掘?qū)W生的特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生思考人生價(jià)值完成個(gè)人陳述寫(xiě)作。規(guī)劃學(xué)生參加完成必要的標(biāo)準(zhǔn)化考試（如SSAT等）；準(zhǔn)備申請(qǐng)材料（如成績(jī)單、推薦信、相關(guān)活動(dòng)證明文件）；安排海外院校面試時(shí)間并對(duì)學(xué)生在面試前做必要的面試培訓(xùn)；美國(guó)簽證需要面簽的，所以我們還需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行面簽培訓(xùn)；訂購(gòu)機(jī)票；安排接機(jī)服務(wù)。雅力留學(xué)專(zhuān)家已經(jīng)成立十余年，推出各項(xiàng)個(gè)性化服務(wù)，例如我們會(huì)免費(fèi)為學(xué)生家長(zhǎng)做探親簽證，并針對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)擔(dān)心的學(xué)生不在身邊，是否會(huì)在學(xué)習(xí)上松懈、是否會(huì)在生活上不能夠很好的照顧自己等問(wèn)題，我們的海外中心就做到了很好的支持工作，定期對(duì)學(xué)生已經(jīng)學(xué)校進(jìn)行拜訪，反饋信息及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)。