長沙java程序設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校？全球有30億Java器件運行著Java，500多萬Java開發(fā)者活躍在地球的每個角落，數(shù)十億計的Web用戶每次上網(wǎng)都親歷Java的威力。

　　熟悉java的學(xué)習(xí)內(nèi)容，快速提高自己的學(xué)習(xí)能力。

　　java語法。經(jīng)過任何一本Java入門書本，都能夠?qū)W會Java的根本語法。千萬不要認為，你把書上的比如程序都能寫出來就算學(xué)會了Java語法。要想真實把握，還需求做許多的測試題。對語法不精確的了解，會使你寫的代碼呈現(xiàn)邏輯過錯。而這些過錯會使你在真實的項目開發(fā)中吃盡苦頭：你認為準確才會寫上去。而在幾十萬行代碼中找出幾行有邏輯過錯的代碼，十分艱難。由于你簡直不會置疑你認為準確的代碼存在過錯。

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　　java的考試內(nèi)容!

　　什么是對象、類和實體?它們之間的關(guān)系如何?

　　試述下面的說法映射到面向?qū)ο蟮挠嬎銠C邏輯中分別對應(yīng)什么概念。

　　(1)計算機92班(2)計算機92班的同學(xué)劉利(3)大學(xué)生(4)X大學(xué)的大學(xué)生(5)班級

　　答：對象是現(xiàn)實世界中某個具體的物理實體在計算機邏輯中的映射和體現(xiàn);類是同種對象的集合與抽象。

　　(1)班級類的對象(2)大學(xué)生類的對象(3)大學(xué)生類(4)大學(xué)生類的子類(5)班級類

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