2016國家公務(wù)員培訓(xùn)視頻？許多備考公務(wù)員的考生會(huì)在一段時(shí)刻內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了“膩學(xué)”心情，影響了學(xué)習(xí)作用。本來是因?yàn)樗麄儧]有必定的溫習(xí)方案和竅門，然后溫習(xí)起來感受很累很無聊，今日就來介紹一些對(duì)于備考公務(wù)員的有關(guān)竅門，期望能協(xié)助到廣闊的考生。

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　　判斷推理題：強(qiáng)調(diào)邏輯思維

　　邏輯判斷：這類題型首要考察對(duì)文字材料的了解、演繹和概括才能，相較別的題型，標(biāo)題難度較大，考生應(yīng)重點(diǎn)下功夫。經(jīng)過2016考試大綱和近幾年的試題剖析可知，2016公務(wù)員考試邏輯判別題可能會(huì)觸及必定性推理、可能性推理和智力推理題。對(duì)于這三大題型，考生應(yīng)把握各自的考點(diǎn)及解題辦法。

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　　哲理題事例的積累與應(yīng)用：“舉一反三”，輕松掌握

　　在平常堆集比如的一起，考生還需要注意做到“觸類旁通”靈敏使用。比如焦裕祿的比如，咱們常常用于論述貢獻(xiàn)，艱苦刻苦，清正廉潔的等多方面。所以考生在選擇比如時(shí)，也要注意方式方法。選擇那些可以反映多方面精力質(zhì)量的比如，并且可以把這些比如靈敏應(yīng)用到自己的證明過程中。這么既能減少考生“突擊堆集”的擔(dān)負(fù)壓力，又能最大程度的進(jìn)步考生的資料質(zhì)量。

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