考生填寫志愿時(shí)，更多的是重視自個(gè)的總分，看自個(gè)的分?jǐn)?shù)是不是能上某大學(xué)的調(diào)檔線、某專業(yè)的選取線，而對(duì)某些專業(yè)的單科成果或別的請(qǐng)求則往往簡(jiǎn)單忽略，而這也正是部分學(xué)生被退檔的因素。實(shí)際上，高校在選取中對(duì)考生的單科成果請(qǐng)求十分遍及，如西南交通大學(xué)《招生規(guī)章》規(guī)定：“報(bào)考英語(yǔ)和英語(yǔ)(翻譯)專業(yè)的考生須參與省(自治區(qū)、直轄市)招生管理部門統(tǒng)一組織的外語(yǔ)口試加試，并請(qǐng)求英語(yǔ)單科成果到達(dá)100分及以上?！?/p>

　　高考填報(bào)志愿實(shí)用指南趕緊收藏!

　　如何分析并利用往年的錄取分?jǐn)?shù)：平行志愿--位次比分?jǐn)?shù)更重要

　　實(shí)施平行志愿填寫方法的省(區(qū)、市)，院校每年選取考生的分?jǐn)?shù)動(dòng)搖不會(huì)太大，本來(lái)簡(jiǎn)單呈現(xiàn)的“大小年”景象在高校選取中也基本不會(huì)呈現(xiàn)。因?yàn)槠叫兄驹甘菄?yán)厲依照“位次優(yōu)先，一次投檔”的原則對(duì)考生進(jìn)行選取。因而，實(shí)施平行志愿填寫形式當(dāng)?shù)氐目忌?，最佳將自個(gè)的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成自個(gè)在所在省(區(qū)、市)相應(yīng)科內(nèi)(文科還是理科)對(duì)應(yīng)的位次。一般來(lái)說(shuō)，實(shí)施平行志愿的地區(qū)，省級(jí)招辦在發(fā)布考生分?jǐn)?shù)的一起，也會(huì)一起發(fā)布考生的位次。假如沒有發(fā)布考生的位次，那么考生能夠依據(jù)省級(jí)招辦發(fā)布的每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)大致計(jì)算出自個(gè)所在的位次。一起，在參閱院?；蛟S專業(yè)從前的選取數(shù)據(jù)時(shí)，也要去查找自個(gè)所在省(區(qū)、市)從前發(fā)布的各分?jǐn)?shù)段人數(shù)，從而將院?；蛟S專業(yè)從前的選取數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成從前選取考生的位次信息。假如考生的位次與院?；蛟S專業(yè)以往接連幾年選取考生的位次大致適當(dāng)或許就在選取考生位次規(guī)模以內(nèi)，則報(bào)考這些院?；蛟S專業(yè)掌握性較大。

　　河北農(nóng)大2016提檔線:沈陽(yáng)自考培訓(xùn)班

　　以上關(guān)于“河北農(nóng)大2016提檔線？”的介紹結(jié)束了,高考志愿對(duì)考生能否進(jìn)入抱負(fù)的大學(xué)有主要影響，也是考生和家長(zhǎng)重視的熱門。填寫高考志愿是一個(gè)比較復(fù)雜的工程，因而考生和家長(zhǎng)要及早做準(zhǔn)備，防止失誤