顯而易見(jiàn)。從物理意義上說(shuō)，局域網(wǎng)LAN(LocalAreaNetwork)技能是"把疏散在一個(gè)構(gòu)筑物或相鄰構(gòu)筑物中的謀略機(jī)、終端、帶大容量存儲(chǔ)器的外圍配置、控制器、表現(xiàn)器、以及為連接其他網(wǎng)絡(luò)而利用的網(wǎng)絡(luò)連接器等相互連接起來(lái)，以很高速度舉行通信的本事"。校園網(wǎng)絡(luò)便是一種局域網(wǎng)，根據(jù)IEEE的形貌。福建莆田計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用

校園網(wǎng)是為學(xué)校培訓(xùn)教學(xué)辦理辦事的。如資助學(xué)校的門(mén)生學(xué)籍辦理、人事辦理、財(cái)務(wù)辦理等。中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)作為一種在中小學(xué)應(yīng)用的局域網(wǎng)，她不光是門(mén)生與他人之間的交換東西。同時(shí)也是學(xué)習(xí)資源的提供者，綜上所述，我們可以將校園網(wǎng)定義為：一種為學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)和辦理活動(dòng)辦事的校園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。有利于門(mén)生舉行探索學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，第二，且它是建構(gòu)在多媒體技能和當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技能之上并與因特網(wǎng)連接的。第四，加入講堂教學(xué)活動(dòng)和支持老師再學(xué)習(xí)活動(dòng)等，第三，校園網(wǎng)是雷同學(xué)校與表面的窗口。利用她既可以從校外獲取種種信息，也可以向外頒布種種信息，有其特定含義和應(yīng)用范疇。概括起來(lái)有四個(gè)方面的典范應(yīng)用：第一，校園網(wǎng)是為門(mén)生學(xué)習(xí)活動(dòng)辦事的，是一種學(xué)習(xí)東西，校園網(wǎng)是為老師的教學(xué)和科研活動(dòng)辦事的，如提供教學(xué)資源、資助老師備課。福建莆田計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用

評(píng)價(jià)一個(gè)校園網(wǎng)的順利與否?？蓮南旅嫠膫€(gè)關(guān)鍵(以下簡(jiǎn)稱校園網(wǎng)絡(luò)四要素)來(lái)思量：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配置、網(wǎng)絡(luò)流通保障機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，其應(yīng)用是目的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是根本，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是核心，因此，對(duì)付校園網(wǎng)配置來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校在計(jì)劃校園網(wǎng)時(shí)。也應(yīng)從這四個(gè)關(guān)鍵去思量，而傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配置只是指網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配置這一個(gè)關(guān)鍵，缺一不行，而人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)是保障，忽視了別的幾個(gè)關(guān)鍵。