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莆田交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
莆田交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
54 2017-04-13
莆田交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?近幾年來UI設(shè)計(jì)已經(jīng)不再陌生,它無處不在的存在人們的生活中,遠(yuǎn)點(diǎn)有銀行的ATM機(jī),地鐵的自動(dòng)售票機(jī),小區(qū)物業(yè)的自動(dòng)交費(fèi)機(jī),貼身的就有智能手機(jī),電腦里的Word及Excel文檔等等,它們的用戶界面及操作平臺(tái)都是UI設(shè)計(jì)師通過對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀做出的最合理判斷而設(shè)計(jì)出來的,不僅是讓界面變得有個(gè)性有品味,還要讓用戶的操作使用變得舒適、簡(jiǎn)單、自由。
關(guān)于設(shè)計(jì)師,這些你都應(yīng)該知道!
平面設(shè)計(jì)最快的方法不是一個(gè)人關(guān)起門來苦思冥想一張漂亮的海報(bào)是如何做出來的。道理很簡(jiǎn)單,你的腦子里如果沒有漂亮海報(bào)的概念,就像你的電腦硬盤里沒有游戲一樣,你再怎么想都是空的,即便是想出來了,畫面也是瑣碎凌亂的。因?yàn)槟銢]有看過真正漂亮的海報(bào),如何設(shè)計(jì)好看的海報(bào)呢?這就是所謂的積累。但是很多初出茅廬的設(shè)計(jì)師腦中是不可能有那么多積累的。因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)涵蓋的面很廣,有海報(bào)設(shè)計(jì)教程、畫冊(cè)設(shè)計(jì)教程、包裝設(shè)計(jì)教程等等。而每個(gè)類型又可以涉及到成千上萬種行業(yè)。你不可能一下子知道幾萬種各行各業(yè)的平面設(shè)計(jì)作品現(xiàn)如今都已經(jīng)發(fā)展到什么程度。所以要學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)。就是搜索功能。比如百度、谷歌這些。但是平面設(shè)計(jì)如果只用老百姓常用的百度和谷歌,那么找出來的設(shè)計(jì)作品是很普通的(我們?cè)谀ЯυO(shè)計(jì)教程中提供更好的搜索方法)。只有你看過更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品你才知道差距。利用更好方法去尋找設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)素材,對(duì)你來說設(shè)計(jì)就已經(jīng)完成一半了。如果你這步不會(huì),那么你的設(shè)計(jì)是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這句話看上去很普通,但是當(dāng)你真正在做設(shè)計(jì)的時(shí)候,你會(huì)深刻理解我這句話到底有多重要。因?yàn)槟阋惶斓拇蟛糠謺r(shí)間都是跟搜索設(shè)計(jì)元素有關(guān)。
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這些設(shè)計(jì)要點(diǎn),留著用!
比喻大法。
比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(相似點(diǎn))。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:比喻的事物與主題沒有直接的關(guān)系,但是某一點(diǎn)上與主題的某些特征有相似之處,因而可以借題發(fā)揮,進(jìn)行延伸轉(zhuǎn)化。
莆田交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班
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