重慶心理咨詢師個人成長實踐督導(dǎo)班

在獲得心理咨詢證書和從事心理咨詢工作的實踐中，你是否遇到過下面的情況：心理咨詢理論和專業(yè)技術(shù)需要提高，而無人指導(dǎo)；棘手的個案不知該如何處理；個人成長中未曾解決的問題，影響了咨詢；經(jīng)常暴露在來訪者的痛苦、悲傷的負(fù)性情緒下或者工作壓力大，出現(xiàn)了職業(yè)枯竭等等。

所以，每一位心理咨詢從業(yè)人員都需要專業(yè)的“心理督導(dǎo)”。

在心理咨詢比較發(fā)達的國家,接受督導(dǎo)是一個合格咨詢師培養(yǎng)和從業(yè)過程中必不可少的，幾乎每一位心理咨詢師都有自己的督導(dǎo)，但在國內(nèi)督導(dǎo)制度與相關(guān)培訓(xùn)還相對空缺。為滿足廣大心理咨詢和心理治療從業(yè)人員專業(yè)成長和個人成長的需要，同時為了推動和促進中國臨床與咨詢心理學(xué)正規(guī)、有序和健康發(fā)展，重慶遠(yuǎn)景教育特開設(shè)“心理咨詢實踐與督導(dǎo)高級培訓(xùn)班”。為你提供一個全方位學(xué)習(xí)、操作、交流、個案實踐提升的自我成長平臺！

當(dāng)你走在從事心理咨詢的道路上，我們愿為你提供強大的專業(yè)支撐

一、授課特色及內(nèi)容

1、本班限額8—15人，真正的小班教學(xué)，包括圍繞講課老師的授課內(nèi)容以及學(xué)員帶來的個案與問題進行：現(xiàn)場團體督導(dǎo)、個人督導(dǎo)、小組督導(dǎo)、自我體驗、角色扮演、討論

2、學(xué)員憑此證書可向當(dāng)?shù)毓ど滩块T申請開辦心理咨詢所，向電信局申請心理，也可和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院合作開設(shè)心理咨詢門診或應(yīng)聘大中小學(xué)專職心理輔導(dǎo)教師

二、培訓(xùn)方案

（一）培訓(xùn)目標(biāo)、對象及學(xué)員資格審核

1、培訓(xùn)目標(biāo)

幫助獲得國家勞動部心理咨詢師三級、二級資格證書的專業(yè)人士掌握心理咨詢的實踐技術(shù)和促進自我成長

2、培訓(xùn)對象

◆熱愛心理學(xué)，愿從事心理咨詢職業(yè)的人員

◆希望掌握心理咨詢技巧的人員

◆有自我成長愿望的心理學(xué)愛好者

◆持有國家認(rèn)證的心理咨詢師職業(yè)資格證書者；為保證培訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)格審核學(xué)員資格。學(xué)員在報名時應(yīng)提交能證明本人專業(yè)資格的資料及個人成長報告

◆以上條件具備一條，本地、外地均可

（二）具體實習(xí)內(nèi)容安排

為滿足不同學(xué)員的需求，我們的實踐與督導(dǎo)按分為：個人成長、咨詢實踐督導(dǎo)和心理咨詢實習(xí)三個模塊

個人成長模塊內(nèi)容安排--

一、培訓(xùn)目的：

◆促進咨詢員的個人成長

◆學(xué)會了解自我

◆初步了解自我狀態(tài)對咨詢的影響

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

◆授課方式：8—15個人一組，由中心一名資深咨詢師專門負(fù)責(zé)；主要有個人成長報告分析，角色扮演，案例研究，團體輔導(dǎo)演練等

咨詢實踐督導(dǎo)內(nèi)容安排-

一、培訓(xùn)目的：

◆學(xué)會快速建立咨訪關(guān)系，熟練掌握心理咨詢的技巧和能力

◆掌握與來訪者共情的技巧

◆能夠準(zhǔn)確地分析來訪者問題的潛在原因，提高咨詢水平

◆初步掌握實用的咨詢理論與咨詢技術(shù)

二、培訓(xùn)內(nèi)容及授課方式：

◆由富有多種培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗的老師講課，教授如何把學(xué)習(xí)過的的咨詢理論在實際咨詢過程中應(yīng)用的技巧

◆安排案例督導(dǎo)例會，詳細(xì)解答案例中的各種疑難問題

◆安排到我中心合作實習(xí)單位通過給合作單位講課等方式來提高學(xué)員的表達能力和各種應(yīng)對能力。并可直接面對來訪者增加實踐機會

◆在實踐過程中遇到各種疑難問題，有咨詢專家可隨時解答

◆在有經(jīng)驗的咨詢老師督導(dǎo)下，為實習(xí)心理咨詢師提供個人成長的空間

◆授課方式：8—15個人一組，由中心一名資深咨詢師專門負(fù)責(zé)，主要有理論講解，技能練習(xí)，角色扮演，案例研究，團體咨詢演練，討論作業(yè)等