我從事表演教學工作差不多快十年了，和學生們在一起的日子充滿了快樂，更充滿了挑戰(zhàn)！每次給學生們上完課，都要做課后總結，想想這堂課的收獲和缺失，思考教學方法，希望在有限的時間里傳授給學生們更多更有用的知識，幫助他們實現(xiàn)夢想！每個學生都像是自己的孩子，我會為他們的進步和成功而開心，也會為他們的惰性和不努力而生氣心急。無論我們之間有多少時間的師徒緣分，我都希望在每一次上課的時候，做到盡職、盡心、盡力０兢兢業(yè)業(yè)做教育，踏踏實實做好人１一直是我堅定不移的信仰！但是，再好的教學手法，再有效的教學模式，都是需要學生的積極配合、勤學苦練，才能得以展示和實現(xiàn)其價值。而現(xiàn)今眾多學生都會有一些雷同的通玻

首先，心態(tài)！

沒有人能預知未來，只有不斷的努力和堅持！任何成功都需要過程，這個過程中包含著付出、任性、毅力、耐力，還有很關鍵的一點——思維！學生們經常會忽略學習本身的重要性，或者對于表演的真正認真不夠，在學習過程中盲目拜師求學，又會在學習過程中出現(xiàn)急于求成的焦躁狀況。這樣的心態(tài)怎能扎扎實實的打下基礎，為自己的夢想鋪路呢？

第二，惰性！

無論在多好的機構學習，無論有多優(yōu)秀的老師指點，“師傅領進門，修行在個人”，這是永恒不變的道理！年輕的孩子們最容易出現(xiàn)的問題就是不夠執(zhí)著和沉著，很希望自己的每次嘗試都能得到認可和鼓勵，一點點的批評或者建議都會產生或多或少的心理負擔。他們不會細想自己做不好的真正原因，并且找出方式解決，卻會為自己的失敗找出千萬種理由。累了就少學點，困了就多睡點，餓了就先吃點，煩了就先晾著點……考場上，沒有借口，只有結果！平日對自己的驕縱和心疼，最終只是見證自己種下的惡果！

第三，方法！

表演的學習靠的不是背書，不是硬道理，不是理論，而是清晰的思維和準確的表達！正確的藝術價值觀的建立是最難的一段過程，但也是必須克服和掌握的能力！演員需要自我的獨特魅力，這份人格魅力將會富裕角色極大的色彩，并且決定了演員的職業(yè)地位！學習表演的方法有很多，最豐富的課堂來自于生活！形形色色的人群、各種細節(jié)，為我們未來創(chuàng)作角色提供了大量的現(xiàn)實素材。表演，不是固步自封、自我主義的工作，不能只靠想象，需要邏輯性構思、合理化設計、良好的藝術修飾、淋漓盡致的真情演繹！放下雜念，靜思觀己，查漏補缺，善于思考，勤于求學，會為自己帶來極大的益處！

每個人在學習過程中都有不同的方式方法，找到適合自己的，并且主動開掘、延伸，做到聽得、記得、懂得，最終達到“悟”，不但能做到，還能清晰的表達，才算是真正學到！無論學表演或是其他，“悟”是重點！

一個真正稱職的專業(yè)演員，必然是一個善良熱情的人，一個善于觀察生活的人，一個善于思考的人，一個善于傾聽和感受的人，一個敏感睿智的人，一個勤學勤懇的人，一個善于總結、自我嚴格要求的人，一個有著正確的價值觀和世界觀的人！信念、經歷、思考、積累、自盛實踐、探索、耐力，都是學習中應該有的良好習慣。

每位考生都希望能在最知名的藝術類院校中學習，但是每年的招生人數有限，需要一顆平常心。一切，盡力就好！與其天天想著各種未知，不如腳踏實地做足應試準備！考場上輕裝上陣，滿滿的自信，全力以赴，用最放松、最完好的狀態(tài)面對所有考驗！錄取通知書只是你人生一段新路的開始，最終的考驗在你走入社會之后。所以，不要只看見外在的光芒，而更應該重視自身的社會競爭力！機會，會為每個足夠努力的人時刻準備著！

祝學生們順利！