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杭州中小學教師證考試

89 2017-04-19

杭州中小學教師證考試?前輩傾力教授教師資格證考試備考經(jīng)驗竅門,為了給大家供給更多非常好的學習辦法和答題竅門,總結整理了歷年考試過關考生的經(jīng)驗之談,期望對大家有所協(xié)助:

學習方法實用貼!

面試之語言溝通技巧:發(fā)表意見的技巧

當自個的觀念不易被承受時,能夠運用“層層遞推法”和“反證法”。前者指先從考官易承受的但離你的實在主題較遠的觀念談起,逐漸挨近你的實在觀念——在考官們有充沛的思想準備的前提下,以清晰的邏輯去推銷你的觀念。后者是指用“相反”的辦法提出觀念,然后逐漸去證實這種觀念是過錯的,終究說明你真正的觀念。大家對立過錯的觀念通常比承受準確的觀念更容易。供給切當?shù)男畔⒅巫詡€的觀念,當你供給了切當詳盡的論據(jù),而不是僅提自個的建議時,你的觀念就容易被承受。

杭州中小學教師證考試

杭州中小學教師證考試:houxue/news/383367

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數(shù)學答辯策略:教學反思類

本類題型的考察即是讓考生之前的體現(xiàn)進行自我評估。真題中出現(xiàn)過“剖析方才試講中的長處和缺乏?”、“用3句話總結一下你方才的試講體現(xiàn)?!?、“對自個方才的試講進行反思?!钡葍?nèi)容。答復時留意解決問題+后期展望。比方答復“剖析方才試講中的長處和缺乏?”時,第一步能夠從目標完成、講堂活潑性、教學方法多樣等敘述長處,從活動的參加人數(shù)、板書設計等內(nèi)容敘述缺乏。第二步則是后期怎么改善缺乏。

杭州中小學教師證考試:銅川國家公職培訓課程

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