學表演的意義

表演訓練是及表演學、心理學、社會學等多種學科于一身的藝術科目。演技訓練和語言訓練對于每個人都有極大的價值。許多著名大學把表演學列為必修科目。

人生就是一個舞臺，每個人都是這個舞臺上的一個角色。是參加一場人生的必修課。著名學者余秋雨就曾經(jīng)說過：“學習表演不僅是學習一項藝術，建議每個人都學習一下表演，讓這門課程全面普及起來?！?/p>

1、提高語言表達能力，肢體表現(xiàn)能力

2、培養(yǎng)敏銳的觀察力和反應力

3、超強的模仿力組織力

4、激發(fā)豐富的想象力和創(chuàng)造力

5、培養(yǎng)高度注意力

6、提高文學理解能力

7、使自身更加富有個性魅力樹立自信心

8、掌握即興適應，駕馭交流，換位思考的能力，獲得對人生及生命的理解。

9、真正改變自我思想境界的工具。

10、通過虛擬情景中的角色扮演，獲得對人類復雜情感的認知。

11、通過表演訓練提高肢體及情感的自我控制，提高臨場不亂的心理素質與社交自信。

學鋼琴的意義

開啟人類智慧的三把鑰匙：字母、數(shù)字、音符

1、樂器之王，有88個鍵，包含了音樂活動中所使用的樂音。

2、表現(xiàn)力豐富，音量變化幅度大，雙手可以演奏出不同層次立體組合的音響效果。

3、用語課堂、活動、聲樂、舞蹈伴奏等常用的效果最好的伴奏工具。

4、是學習其他樂器的基礎，是學習樂理、和聲、作品分析、欣賞創(chuàng)作知識的基礎，直觀性強。

5、心眼手口腦并用，鍛煉人的協(xié)調能力、反應能力、記憶能力。

6、練琴過程中需要全程高度注意力集中，需要科學高效地練琴，這些素養(yǎng)和能力可以延伸運用到平時的文化課學習中去。

7、能培養(yǎng)非智力因素，提升氣質，陶冶性情，鍛煉毅力，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，做事不容易馬虎。

學美術的意義

1、培養(yǎng)形象的思維能力、高效的記憶力

2、加強耐心、細心。

3、輔助手工造型活動。

4、培養(yǎng)對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。

5、發(fā)展美好的情感，提高審美能力，陶冶性情。

6、增長各方面的相關知識。

7、觀察能力不受固定格局限制能注意很多人已經(jīng)無法注意到的細節(jié)，敏感細膩

8、畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。

進行幼兒美術教學活動。

學習聲樂的意義

1可以促進深呼吸,使肺部得到發(fā)展,清潔血液.

2促成好的身體姿勢和形體動作的優(yōu)美.

3有助于面部表情和思維活躍。

4可以增強性格的沉著和自信，并發(fā)展對于克服困難的精神。

5可以改善一個人的講話能力，豐富言談的音調并改善其讀音。

6可以增強記憶力和思想的集中。

7有助于情感的通暢，這是形成個性表達的一個重要因素。

8發(fā)展了對聲樂藝術的欣賞能力。

9促進了對一般音樂的興趣，特別是聲樂作品。

10通過對一種，理想的探索，而有助于對個性的形成。

學習手工的意義

1、培養(yǎng)細致、熱情、有計劃的良好工作習慣

2、能夠營造豐富而有意義的環(huán)境，調動幼兒的活動興趣。

3、根據(jù)繁雜的教學任務自制不同的教具

4、自制游戲材料

5、創(chuàng)意生活細節(jié)

6、心靈手巧手巧心靈

7、設計舞臺背景及表演服裝道具

8、裝飾生活美化環(huán)境，賞心悅目。

9、更好安排幼兒一日生活中的過渡環(huán)節(jié)，避免幼兒無所事事造成互相傷害。

10、手工教學活動，幼兒通過學習同時開發(fā)各項智能。

學習舞蹈的意義

1、提升自身的氣質，適當?shù)恼J真的按要求練一些基本功可以重新塑造身體的線條，增強自信心。

2、增強身體各個部位的。

3、配合音樂隨樂起舞，增強和舞感。

4、幫助增加持久力，鍛鍊堅強意志，勇於面對挑戰(zhàn)。

5、舞蹈有很多種，每種舞蹈都有著不同的文化，了解不同的舞蹈文化和各國各民族的風俗。

6、消耗身體過多的熱量，幫助減肥或維持適當體重。

7、增強心肺功能，促進血液循環(huán)，增強身體抵抗力，減低患病的機會。

8、增加身體及關節(jié)的柔軟性，使人更靈活，減少受傷機會

9、於群體活動中學習合作精神。

10、使睡眠更佳，得到更充分的休息。

11、令人更有活力、更精神及更醒目，學習及工作更有效率。

12、幫助松弛神經(jīng)，清除讀書或工作帶來的精神壓力。

13、可以自己編排導節(jié)日節(jié)目。

14、使教姿教態(tài)優(yōu)美。

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