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杭州報(bào)考小學(xué)教師資格證
杭州報(bào)考小學(xué)教師資格證
56 2017-04-19
杭州報(bào)考小學(xué)教師資格證?自全國(guó)教師資格證統(tǒng)考變革之后,教師資格證考試的科目、內(nèi)容、難度都有很大的改變,教師資格證考試也正朝著規(guī)范化和規(guī)?;较蜷_(kāi)展。這對(duì)廣闊考生來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,也是應(yīng)戰(zhàn)。教育教你怎么備考教師資格證考試?怎么在激烈的競(jìng)賽中勝出?
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掌握復(fù)習(xí)藝術(shù):分析考點(diǎn)
教師資格考試考察點(diǎn)的設(shè)置雖無(wú)必定的規(guī)則性,但考前溫習(xí)中仍能夠經(jīng)過(guò)剖析歷年來(lái)的考察點(diǎn),總結(jié)出這些考察知識(shí)的方式、視點(diǎn)、才能層次和與其它知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)等方面的規(guī)則,并且總結(jié)出處理這一考察點(diǎn)疑問(wèn)的規(guī)則性的方法。應(yīng)當(dāng)指出的是,剖析考察點(diǎn)不是消極地敷衍自考,而應(yīng)以知識(shí)點(diǎn)的原理和知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)為根據(jù),對(duì)考察點(diǎn)解題方法的使用也應(yīng)是引導(dǎo)自己運(yùn)用原理構(gòu)成思路,了解性把握解題技巧,不能光靠死記硬背套題。
杭州報(bào)考小學(xué)教師資格證:houxue/news/371298
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備考要聯(lián)系資質(zhì)特點(diǎn):從氣質(zhì)的角度來(lái)看
歸于粘液質(zhì)的考生兄弟應(yīng)戰(zhàn)勝自個(gè)適應(yīng)環(huán)境速度慢、能力差的缺點(diǎn),絕不要由于環(huán)境的改動(dòng)而影響到自個(gè)的復(fù)習(xí)效果;一同,要注意改動(dòng)思考問(wèn)題表現(xiàn)出的頑固板滯、鉆“牛角尖”等現(xiàn)象,主動(dòng)地與學(xué)友們一同評(píng)論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,切不要把自個(gè)關(guān)在一個(gè)小天地里冥思苦索。歸于多血質(zhì)、膽汁質(zhì)的考生兄弟要戰(zhàn)勝自個(gè)過(guò)分情緒化的現(xiàn)象,面臨行將到來(lái)的考試,現(xiàn)已沒(méi)有什么興趣的問(wèn)題,要注重訓(xùn)練自個(gè)的意志,防止呈現(xiàn)“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的狀況。
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