重慶最專業(yè)的心理學(xué)培訓(xùn)重慶哪家的心理學(xué)培訓(xùn)專業(yè)

心理學(xué)研究涉及知覺(jué)、認(rèn)知、情緒、人格、行為、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能，同時(shí)，心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色;同時(shí)它也與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)有關(guān)，因?yàn)檫@些科學(xué)所探討的生理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。

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從原理上講，練習(xí)的前提，應(yīng)該是對(duì)內(nèi)容的熟悉。沒(méi)有對(duì)于內(nèi)容的一定的熟悉程度，做題的效果很低。

從我們應(yīng)試時(shí)間很短的特點(diǎn)來(lái)看，很容易形成個(gè)性化的題目會(huì)了，而原理的另外的要點(diǎn)由于沒(méi)有做到該類的題目，結(jié)果還是不會(huì)。所以，這種特點(diǎn)和時(shí)期，應(yīng)該特別注意原理的消化。為了彌補(bǔ)做題的缺失，可以在真題導(dǎo)入或就教材來(lái)演化出真題的方法來(lái)彌補(bǔ)。

從我們現(xiàn)有一些輔導(dǎo)資料的編寫質(zhì)量來(lái)看，有一些是粗糙的(不是所有的)，甚至有些是錯(cuò)誤的，更嚴(yán)重者也有不懂心理學(xué)的人來(lái)編書。這些勸告不是嫉妒，是基于對(duì)學(xué)員的責(zé)任感而發(fā)言的，希望學(xué)員理解，并且具有自我保護(hù)的意識(shí)。

從學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)說(shuō)，還是要圍繞重點(diǎn)范圍來(lái)做題，而不是盲目地做題。當(dāng)然如果有時(shí)間，完成的初步的做題任務(wù)，應(yīng)該是真題，并應(yīng)該演化到書里;且反復(fù)做真題，也比盲目做所謂的練習(xí)題好。

從預(yù)測(cè)的效度來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在還達(dá)不到很精準(zhǔn)的程度，弄到本次真題的可能性更是否定的。所以，也不要迷信模擬題。

掌握原理，透析重點(diǎn)，演化題型，牢固記憶。只有做好了這四步，才能在心理咨詢師考試中立于不敗之地。

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