南通少兒英語—少兒英語輔導切記“狂教”

南通少兒英語—沃爾得國際英語老師解析少兒英語輔導切記“強灌”或“狂教”：

利用假期充電學習英語，是不少學生在暑假的選擇。但是在英語學習時有哪些地方要注意？是否短期集中突擊就一定能取得顯著效果？面對家長的眾多疑惑，英語輔導專家根據多年中美教育經驗，提醒大家切勿走入強灌的誤區(qū)。

暑期或可實現飛躍切忌“強灌”或“狂教”

“暑期是比較集中的一段時間，語言訓練需要一個環(huán)境，需要持續(xù)不斷地堅持，才能提升孩子語言交流的能力。孩子語言能力是可以有較大飛躍的。”沃爾得國際英語Alice老師坦言，在暑期英語學習，容易走進一個誤區(qū)，就是現在很多機構想利用這段時間“強灌”或者“狂教”。

Alice老師說：“我們知道孩子學習效率最高的時候應該是主動學習，很多時候知識要在一個積極主動的心態(tài)下才能學會，學得牢固。如果在一個‘強灌’或者‘狂教’的環(huán)境下學習，很容易造成孩子心理的逆反，反而達不到預期的效果?！贝送猓€有一種可能就是孩子因為暑期提前學習了新學期的知識，產生自滿情緒，而在新學期的學習中出現注意力不集中。

那么，到底怎樣在短時間內提升英語水平呢？Alice老師表示，其實最好的方式是讓孩子在不知不覺中去學習一種語言，給孩子提供一個寬松的應用語言環(huán)境，跟同伴進行交流，跟老師進行交流。

以英文為載體培養(yǎng)孩子信心

“我們還可以利用暑期來改變孩子的習慣，因為暑期的時間比較密集，是可以強化的。比如說現在孩子多是獨生子女，學校里面都是一人一個課桌，老師講孩子聽，很少有團隊合作，小組溝通分享的形式，所以現在的孩子感覺普遍缺乏人際交往溝通的能力；還有一些孩子缺乏自信，在人多的時候不敢講話；這些都是家長經常反映的比較典型的問題?！?/p>

怎么解決這些問題？Alice老師表示，習慣的養(yǎng)成需要有知識的載體，“英文就是一個很好的載體，我們可以用英文作為載體，來培養(yǎng)孩子溝通能力，培養(yǎng)孩子的信心，這一點公立學校由于人數眾多，做起來就比較困難?！?/p>

沃爾得7-15歲少兒暑期班課程

1、學校同步鞏固班

2、少兒口語班

3、新概念

4、實物情景班