2016英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)有什么用？四六級(jí)考試是水平考試，四級(jí)測(cè)試的主要是英語(yǔ)最基礎(chǔ)的認(rèn)知水平，六級(jí)考查了一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)用。近兩年開(kāi)始的考試改革顯示了由認(rèn)知到應(yīng)用的過(guò)渡，逐漸向考查應(yīng)試者真實(shí)英語(yǔ)水平的方向發(fā)展，所以考生應(yīng)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)方法。

四六級(jí)沖刺復(fù)習(xí)我自有小技巧!

聽(tīng)力和閱讀得高分：

四六級(jí)聽(tīng)力題的原文是考試中最簡(jiǎn)略的一部分，其中的小對(duì)話(huà)場(chǎng)景實(shí)在，用語(yǔ)地道，是溫習(xí)時(shí)能夠拿來(lái)運(yùn)用的好材料，能夠把它作為備戰(zhàn)四、六級(jí)的突破口?？忌軌蛱焯斐槌鲆欢螘r(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話(huà)進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)語(yǔ)句，首先對(duì)白話(huà)就會(huì)有很大進(jìn)步;其次，聽(tīng)力原文里無(wú)論是對(duì)話(huà)仍是語(yǔ)段，都會(huì)有生詞呈現(xiàn)，關(guān)于這些詞匯，考生如果能做到一聽(tīng)就懂，放在閱覽中自然是沒(méi)有問(wèn)題，許多平常背了幾遍也記不住的單詞就方便的解決了，不只掌握了它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在語(yǔ)句中，詞匯量會(huì)大幅度擴(kuò)大。由此可見(jiàn)，四、六級(jí)聽(tīng)力原文本來(lái)渾身上下都是寶，好好使用會(huì)令考生獲益多多。

英語(yǔ)四六級(jí)考試掌握考試方法以不變應(yīng)萬(wàn)變!

四六級(jí)寫(xiě)作考前準(zhǔn)備：豐富多變

四級(jí)作文假如量化成句數(shù)，只需寫(xiě)10句擺布;六級(jí)只需12句擺布。全文應(yīng)以短句為主，長(zhǎng)短句相結(jié)合。所謂短句是指10個(gè)詞擺布的語(yǔ)句，不能全篇都是5、6個(gè)詞的短句。同時(shí)，全文應(yīng)有必定數(shù)量的長(zhǎng)句，一般15~20詞即可，太長(zhǎng)則易冗贅。有的同學(xué)認(rèn)為只寫(xiě)長(zhǎng)句不寫(xiě)短句，就能獲得高分，實(shí)際上教師看長(zhǎng)句會(huì)覺(jué)得很累，認(rèn)為你不會(huì)寫(xiě)短句，一般不會(huì)給高分。假如一篇中文作文每句都30多個(gè)字，定然不流暢難明，英文也不例外。精粹的短句能夠放在段首表明強(qiáng)調(diào);雜亂的長(zhǎng)句能夠進(jìn)行詳細(xì)的證明、舉例或描繪。

2016英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)有什么用

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“2016英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)有什么用？”的介紹就到這里了，面對(duì)四六級(jí)的考試，總結(jié)一下，從三個(gè)方面：一個(gè)是多看全真題去總結(jié)規(guī)律。第二，有一定規(guī)律地去做模考題，形成考試的一個(gè)強(qiáng)化機(jī)制。第三，不斷強(qiáng)化對(duì)詞匯的熟練和全面。

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