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成都北大青鳥(niǎo)

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高中畢業(yè)做什么好?

48 2017-04-19

1.直接就業(yè)

很多高中畢業(yè)的學(xué)生都可能會(huì)想著自己去找工作!體驗(yàn)下進(jìn)入社會(huì)的感覺(jué)!想要直接靠自己能力養(yǎng)活自己!但是目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻!大學(xué)生畢業(yè)都很難找到好的工作,何況是高中畢業(yè)的呢!尤其是剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生年齡比較孝社會(huì)閱歷還不太豐富,加之沒(méi)有一技之長(zhǎng),要想在社會(huì)立足是非常不容易的。找到的工作大多數(shù)沒(méi)有技術(shù)含量,或做服務(wù)員或做導(dǎo)購(gòu)員,剛開(kāi)始工作還可以接受,但是隨著你的年齡的增長(zhǎng),你的就業(yè)能力會(huì)越來(lái)越差,到了30歲以后你怎么才能過(guò)更好的生活呢?

2.可以選擇自考大學(xué)

自學(xué)考試被稱(chēng)作“沒(méi)有圍墻的大學(xué)”,“寬進(jìn)嚴(yán)出”、學(xué)習(xí)方式靈活,費(fèi)用也較低,考試難度大這是自學(xué)考試的特點(diǎn)。但是專(zhuān)家提醒,由于自學(xué)考試的通過(guò)率18%-20%,所以自考方式適合那些有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力的考生,否則往往拿不到畢業(yè)證就會(huì)中途放棄,這樣的例子不在少數(shù)。

3.職業(yè)教育

在中國(guó)大多數(shù)家長(zhǎng)由于之前的自身成長(zhǎng)經(jīng)歷還存在著“孩子一定要拿到學(xué)歷,才為成才”的觀念,但是隨著上世紀(jì)大學(xué)開(kāi)始不斷擴(kuò)招后,大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,而就業(yè)率卻急劇下降,越來(lái)越多的大學(xué)生找不到工作,以前的天之驕子變成了天之“焦”子。甚至現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)政策,應(yīng)屆畢業(yè)生找不到合適的工作,可以回到原籍領(lǐng)最低生活保障。而另一方面現(xiàn)在技能型人才需求量越來(lái)越大,很多企業(yè)都急需此類(lèi)人才,紛紛開(kāi)出高薪作為吸引。

職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)

就業(yè)優(yōu)勢(shì)。隨著我國(guó)工業(yè)化時(shí)代的到來(lái),我國(guó)人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化。那就是國(guó)家最急需要數(shù)以億計(jì)的有技術(shù)技能型人才。近幾年,我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,表現(xiàn)在一方面普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難,初中、高中畢業(yè)的學(xué)生更難。另一方面國(guó)家急需的技能型人才又嚴(yán)重缺乏。就業(yè)形勢(shì)告訴我們,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,走職業(yè)教育這條路,就業(yè)前景非常好。

政策上的優(yōu)勢(shì)。國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)教育,在招生、就業(yè)、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予傾斜政策。如職高的對(duì)口升學(xué),本科的升學(xué)率在20%以上,高于普高的十幾個(gè)百分點(diǎn),專(zhuān)科均在100%,區(qū)外院校招生逐年擴(kuò)大,況且畢業(yè)生就業(yè)情況良好。因?yàn)閷?duì)口升學(xué)只考語(yǔ)文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、專(zhuān)業(yè)課(350分)英語(yǔ)以后可能加試。且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較弱。

每位學(xué)生走向成功的優(yōu)勢(shì)。職業(yè)教育就是學(xué)者有其能,能就是技能,有技能就能就業(yè),從就業(yè)提升到創(chuàng)業(yè),這是每位事業(yè)成功者的成長(zhǎng)規(guī)律。事業(yè)成功不在高學(xué)歷,而在具有進(jìn)娶創(chuàng)新、吃苦、拼搏的能力,國(guó)內(nèi)外著名的成功人士的事例成分說(shuō)明了這一點(diǎn)。值得一提的是,目前,大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子希望值過(guò)高,不看孩子的學(xué)業(yè)實(shí)際,人云亦云,一味上重點(diǎn)高中,上名牌大學(xué),最后只能是孩子扮演失敗者、淘汰者的角色,造成孩子失敗終身。而職業(yè)教育由學(xué)生選擇所喜歡的專(zhuān)業(yè),突出動(dòng)手能力和技能,適應(yīng)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)的需求,使每位學(xué)生都能成為專(zhuān)業(yè)、事業(yè)的成功者,為家庭、社會(huì)和學(xué)生找到一條幸福的人生之路

高中畢業(yè)做什么好呢

現(xiàn)在上大學(xué)已經(jīng)不是唯一出路,學(xué)習(xí)的途徑很多,對(duì)于上不了名牌大學(xué)的學(xué)生,只要你有信心,職業(yè)學(xué)校往往是很不錯(cuò)的選擇,學(xué)習(xí)實(shí)用的技術(shù),對(duì)找工作也很有幫助。避免很多本科生學(xué)術(shù)不行,技術(shù)也不行的尷尬,而且技術(shù)在手通過(guò)實(shí)踐以及以后的深造,同樣能有精彩的人生?,F(xiàn)在計(jì)算機(jī)行業(yè)實(shí)用性強(qiáng),技術(shù)較為高端,同時(shí)工作環(huán)境較好,接觸面廣。最有利的是目前“互聯(lián)網(wǎng)+“已經(jīng)被作為國(guó)家戰(zhàn)略的高度被提出,從十多年前互聯(lián)網(wǎng)作為一種比較”高遠(yuǎn)“的技術(shù),到現(xiàn)在手機(jī)都要連接互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀,未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)必定還需要大量人才,而且掌握這類(lèi)技術(shù)的人才以后更是可以適用于任何行業(yè)。,完全可以聯(lián)系我們了解一下自己或者身邊的人是否適合學(xué)習(xí)IT技術(shù),我們北大青鳥(niǎo)作為IT教育界的領(lǐng)軍學(xué)校,北大青鳥(niǎo)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程完全與社會(huì)需求匹配,大家可以著重了解下。,當(dāng)前社會(huì)要想找到理想的工作最好是掌握一項(xiàng)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)技能,隨著社會(huì)的發(fā)展,誰(shuí)都不能預(yù)料到將來(lái)什么行業(yè)會(huì)興起,但是,隨著計(jì)算機(jī)的普及,現(xiàn)在無(wú)論是哪個(gè)行業(yè),都已經(jīng)少不了IT計(jì)算機(jī)方面的人才。北大青鳥(niǎo)畢業(yè)后學(xué)校推薦就業(yè)工作,好工作不用愁。

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