沒上大學(xué)應(yīng)該學(xué)點啥技術(shù)好
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沒上大學(xué)應(yīng)該學(xué)點啥技術(shù)好
沒上大學(xué)應(yīng)該學(xué)點啥技術(shù)好?選專業(yè)對于已經(jīng)高考的學(xué)子來說,確實重要,不過已經(jīng)畢業(yè)了發(fā)現(xiàn)就業(yè)出了問題,就更應(yīng)該重新審視了。
近日,某網(wǎng)站發(fā)布了這樣一條消息,從相關(guān)數(shù)據(jù)了解到近年來全國人均薪水3900左右,看看我們自己是否達到標(biāo)準,我們身邊又有多少人拿著一兩千的工資度日如年。
學(xué)技術(shù)的話可以選擇學(xué)習(xí)IT的Java,Java技術(shù)專業(yè)內(nèi)容豐富,它的運用更是廣泛,成為信息化時代不可或缺的一份子。由于Java技術(shù)的實用性和全面性,逐步的被社會認可?,F(xiàn)在的大多數(shù)軟件,均可以使用Java開發(fā)出來,真是學(xué)習(xí)Java還可以幫助程序員更好學(xué)習(xí)其他更為高級的編程語言。
“創(chuàng)新”這個詞再最近兩年十分火熱。因為這不光是國家層面就推出的口號,這更是我們民族所需要的東西。作為IT這個非常有前景且需要創(chuàng)新的職業(yè),為什么一些人學(xué)習(xí)了IT也難以創(chuàng)新,就是因為學(xué)到的東西不新,不專業(yè)。
在北大青鳥成都錦江學(xué)校學(xué)習(xí)計算機,課堂活躍,老師和學(xué)生的交流非常頻繁,有疑問都可以隨時發(fā)問,問題都能得到及時解決。這和高校以教師為中樞,單向灌輸知識的模式非常不同。在計算機培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),更有利于學(xué)生掌握所學(xué)的技能。
沒上大學(xué)應(yīng)該學(xué)點啥技術(shù)好?眼高手低這種現(xiàn)象現(xiàn)在非常普遍,也是我們社會的一大問題。因為這個問題的存在,我們很多同學(xué)找工作總是碰壁。要想找到更“高”的工作,要把手也提“高”才行。
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