當今社會，要想成功獲得企業(yè)的青睞，就必須擁有“硬實力”，想擁有“硬實力”選擇學習一門職業(yè)技術(shù)才是最好的選擇。那么學習什么技術(shù)最有前途呢？

北大青鳥成都錦江吳老師認為，隨著信息時代的來臨，IT行業(yè)毫無疑問成為了最有發(fā)展前景的行業(yè)，而作為IT行業(yè)的核心產(chǎn)業(yè)，軟件開發(fā)技術(shù)也正處于騰飛的發(fā)展期，用人需求逐年遞增，據(jù)了解，每年我國對軟件人才的需求達到80萬-100萬人，而現(xiàn)有行業(yè)從業(yè)人員只50萬人左右，專業(yè)開發(fā)人員不到25萬，缺口很大，也正因為如此，很多IT企業(yè)都打出高薪來吸引人才，成為21世紀最熱門的專業(yè)榜首。

既然軟件開發(fā)技術(shù)如此受歡迎，為什么計算機專業(yè)的高校畢業(yè)生卻不好找工作？吳老師解釋，傳統(tǒng)教育非常注重理論，導致課程滯后，所以培養(yǎng)出來的學生動手能力不足，經(jīng)驗不豐富，從而導致了就業(yè)難的問題。同時軟件開發(fā)人才的需求量只增不減，社會需求極大。北大青鳥成都錦江看到了傳統(tǒng)教育的不足，所以順應(yīng)時代發(fā)展，為解決我國IT人才的缺口，推出了針對零基礎(chǔ)學員的ACCP7.0軟件工程師課程，助力我國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為社會輸送了一批又一批的具備高素質(zhì)的IT精英人才，受到社會各界的一致好評。

據(jù)了解，與傳統(tǒng)教育不同，北大青鳥課程是以就業(yè)為導向的，所以非常注重培養(yǎng)學員實際操作能力。從某種意義上講，就是一個學員走向企業(yè)的最終崗前培訓地。在教學方式上，以項目實戰(zhàn)帶動教學，上課打破傳統(tǒng)課堂模式，以實訓項目貫穿教學，帶領(lǐng)學生一起做企業(yè)真實項目。相對于學歷教育，實訓則是企業(yè)式的、老師帶領(lǐng)學直接參加名企的實際研發(fā)項目，從而全面掌握規(guī)范的開發(fā)流程和豐富的項目開發(fā)經(jīng)驗，讓學員在實訓中就擁有實際的工作經(jīng)驗，離開北大青鳥成都錦江后能輕松就業(yè)。