多年從事初高中教學(xué)工作,熟悉初高中新課標(biāo)教學(xué),有豐富的中高考復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,擅于對不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題針對性地采取相應(yīng)的教學(xué)方式,解決問題挖掘潛力提高成績。長期參與教師進(jìn)修學(xué)校新教師培訓(xùn),參與分析解讀中高考考試說明,并發(fā)表于北京青年報、法制晚報等報刊,應(yīng)邀為一些知名教育機構(gòu)講解考試形勢,分析和預(yù)測考題出題特點,指導(dǎo)復(fù)習(xí)策略。授課生動活潑,不拘一格,注重傳授學(xué)習(xí)方法,啟發(fā)思維,知識講解深入淺出。在長期的教學(xué)過程中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,提出“1 N”講練模式,對學(xué)生學(xué)習(xí)和心理的分析客觀準(zhǔn)確,并從學(xué)習(xí)和生活的角度給出合理化建議,堅持科學(xué)“會學(xué)”遠(yuǎn)勝于通過輔導(dǎo)“學(xué)會”的教學(xué)理念,受到學(xué)生和家長好評。