除了對(duì)考生外部形象、氣質(zhì)有一 定的要求外,更主要的是對(duì)考生內(nèi)部素質(zhì)的考察,主要看考生的想象力、理解力、表現(xiàn)力、 激情和應(yīng)變能力。

西安藝考文化課有妙招

文化課有妙招:有舍有得,嚴(yán)把“基礎(chǔ)關(guān)”藝考生與普通高考生的錄取標(biāo)準(zhǔn)是不同的,在復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)以及復(fù)習(xí)方法上也有本質(zhì)的區(qū)別,所以不能搭在一起“沖刺”。不同類型的藝考生必須“量體裁衣”。老師認(rèn)為:“藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間有限,要想在最短的時(shí)間內(nèi)快速提高成績(jī),必須學(xué)會(huì)取舍。”對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),集中精力復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)拿到手,也許才是明智的選擇。

當(dāng)然,藝考生文化基礎(chǔ)不用也需要因人而異。對(duì)于大多數(shù)的考生來(lái)說(shuō),無(wú)論是全局還是單科,面面俱到往往會(huì)得不償失。經(jīng)驗(yàn)告訴我們一定要遵循一下三個(gè)原則:突出重點(diǎn)、分清主次、有所取舍。

西安表演藝考表演內(nèi)容有哪些

以道具命題的練習(xí),如手提包、一本書(shū)、電話、一只鋼筆等等。

單人小品練習(xí),如半夜迷路、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、丟失東西、緊急逃生等等。

雙人小品練習(xí),如狹路相逢、甜蜜約會(huì)、雨夜相見(jiàn)……

多人小品練習(xí),如看榜、過(guò)河、迎親、聚會(huì)……

根據(jù)地點(diǎn)的命題小品,如火車(chē)站、公園里、醫(yī)院門(mén)口、報(bào)攤前、電話亭旁邊……

感覺(jué)練習(xí),如疼痛、恐懼、驚喜、寒冷、饑餓……

一句話的練習(xí),如“我想你”、“我錯(cuò)了”、“對(duì)不起”、“是你”……

其實(shí),表演最能夠考查一個(gè)考生的綜合能力,如同上面所說(shuō)的幾項(xiàng)能力,在表演中都會(huì)得到體現(xiàn)。比如你的語(yǔ)言表達(dá)能力,肢體表現(xiàn)能力,以及對(duì)事物的觀察感悟能力和表現(xiàn)的張力。在一個(gè)小品中,都會(huì)得到充分的表現(xiàn)。而這一切都是隨機(jī)產(chǎn)生,考生是無(wú)法準(zhǔn)備和預(yù)測(cè)的。有道是功夫在題外,只有平日里注意觀察,注意積累,多做一些這方面的練習(xí),方能應(yīng)對(duì)自如。